| A．甲→乙 | B．甲←乙 | C．甲?乙 | D．水分不移動 |
能考試期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
在甲，乙，丙，丁四個培養(yǎng)皿內分別放兩張吸水紙，將相同數量的小麥種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)．數日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：| 裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||||||||||||
| 場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | |||||||||||||||||||||||||
| 溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | |||||||||||||||||||||||||
| 吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | |||||||||||||||||||||||||
| 數日后種子發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽（1）根據實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是 （2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身條件，即胚必須是完整的，而且是 （3）若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響，在實驗設計上可選用上表中的 （4）把萌發(fā)的小麥種子種植后，會長成一棵新的小麥植株．發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結構中的 （5）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2016屆山東臨清京華中學初一上期第二次階段檢測生物卷（解析版） 題型：探究題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿內分別放兩張吸水紙,將相同數量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：（共11分）
(1)根據實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是?????????? ，當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件，分別是???????? 和 ????????? 。 (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是???????????? 的. (3)若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表?????? 中的??????????????? 兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究.根據上表中記錄的情況,說明光照對該種子的萌發(fā)?????? （填“沒有”???? 或“有”）影響。 (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結構中的??????????? . (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的?????????? （填寫圖中字母），吸收水和無機鹽的主要部位是[?? ]????????? ，用放大鏡觀察幼根會發(fā)現此結構上的主要特點是有大量???????????? ，能不斷分裂產生新細胞的是??????????? 區(qū)。（填名稱）
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