【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:____________ 。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是 __________ 。
(3)圖③表示酒精脫色,這一過(guò)程能使葉片中的 _________ 溶解到酒精中。
(4)最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉螅~片未遮光的部分和葉片遮光的部分顏色變化情況:遮光部分 _________ ,未遮光部分____________ 。
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,綠葉只有在 ________下才能進(jìn)行光合作用,______是光合作用的產(chǎn)物。
(6)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說(shuō)法正確的是(______)
A.沒(méi)有對(duì)照組
B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.不需要對(duì)照組
D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
【答案】 ②→⑦→⑥→④→①→③→⑤ 消耗掉原有的有機(jī)物 色素 不變藍(lán) 變藍(lán) 光照 淀粉 D
【解析】(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色。故用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:②⑥⑦③①⑤④。
(2)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(3)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)(5)分析現(xiàn)象:葉片未遮光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán)的。見(jiàn)光部分可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色。得出結(jié)論:綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物。
(6)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是照光的部位;不照光的部位是實(shí)驗(yàn)組,故選項(xiàng)B說(shuō)法正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸道的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成
B.呼吸道可以將外界污染嚴(yán)重的的空氣變得新鮮和干凈
C.呼吸道還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理
D.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)回答:
(1)為了使口腔上皮細(xì)胞的形狀不變形,應(yīng)在載玻片中央滴一滴_____.
(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用消毒牙簽粗的一端在_____上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞.
(3)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中:
A.對(duì)光時(shí),遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍 然偏暗,此時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)如圖中顯微鏡的[_____](填寫序號(hào));
B.用顯微鏡觀察時(shí),先從側(cè)面注視[_____](填寫序號(hào)),同時(shí)雙 手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[⑤]_____使鏡筒下降.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)包括 ________ 部分和 ______ 部分。
(2)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能,制造 ______ ,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo),所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ 。
(3)圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ ,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。
(4)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 _______ ,通過(guò)①、②、⑧可以看出,它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體:通過(guò)④可以看出,動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的 ______ 又能夠被植物重新利用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上的變化( )
A.氧氣含量增加,二氧化碳含量增加
B.氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
C.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加
D.氧氣含量減少,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從人的性別決定方式看,生男生女取決于( )
A. 父母的血型 B. 與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型
C. 發(fā)育過(guò)程中胎兒的營(yíng)養(yǎng) D. 與精子結(jié)合的卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的場(chǎng)所是( )
A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體
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