【題目】人與動(dòng)物之間的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)條件反射。 （ ）

A．正確 B.錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】

試題分析：反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如吃炸雞腿流口水，看到炸雞腿流口水，聽說(shuō)炸雞腿流口水。狗吃炸雞腿也會(huì)流口水，狗看到 炸雞腿也會(huì)流口水，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射（簡(jiǎn)單反射和具體刺激復(fù)雜反射），人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞，那么人類通過(guò)語(yǔ)言 中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如聽說(shuō)炸雞腿流口水。人類特有的反射，是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言、文字、符號(hào)、特征建立的反 射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A.根冠
B.伸長(zhǎng)區(qū)
C.成熟區(qū)
D.分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小陳同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是 ．
（2）觀察時(shí)，小陳發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，主要是顯微鏡的壓碎了玻片，原因是小陳眼睛未注視鏡筒下降．
（3）小陳觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿勢(shì)優(yōu)美，身體平衡功能很好。這是由于他中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的（ ）結(jié)構(gòu)和功能比一般人強(qiáng)。

A.大腦B.小腦C.脊髓D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在步驟②的操作過(guò)程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ．
（2）步驟④滴的液體是 ．
（3）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．
（4）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有4種堿基的DNA片段中，有腺嘌呤a個(gè)，占該片段全部堿基的比例為b．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A.b≤0.5
B.胞嘧啶為（ ﹣1）a個(gè)
C.b≥0.5
D.胞嘧啶為（ ﹣1）b個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肥胖患者除加強(qiáng)鍛煉、避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩外，患者應(yīng)盡量減少下列哪組食品的攝�。� ）

A.梨 蘋果B.胡蘿卜 青菜C.魚 大豆D.肥肉 香油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲依次為桃的花、枝條和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在桃花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是[]和[] ．
（2）按照芽的著生位置不同進(jìn)行劃分，芽A應(yīng)屬于 ， 芽B應(yīng)屬于 ．
（3）桃樹的枝條能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是： ， 能夠逐年增粗的原因是： ．
（4）桃子是由受精卵后的[]發(fā)育而來(lái)，其中C是由發(fā)育而來(lái)，D是由發(fā)育而來(lái)，在桃子的果實(shí)中只有一粒種子的原因是 ．
（5）如圖乙是果農(nóng)在改良果樹品種時(shí)所采用的方法，該方法的生殖方式屬于 ， 若接穗為開紅花的蜜桃，砧木為開百花的蜜桃，接穗枝條上花朵的顏色應(yīng)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳�。趺骱蛷埣t是一對(duì)表兄妹，聽、說(shuō)能力均正常，他們結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子．請(qǐng)分析回答：
（1）王明的基因組成是 ， 他們?cè)偕粋�(gè)孩子是先天性聾啞患者的可能性為 ．
（2）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是 ．
（3）王明的鄰居小李因小時(shí)候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀（填“能”或“不能”）遺傳給后代．

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