【題目】植物葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于( )
A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
【答案】A
【解析】
試題分析:植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,;保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如葉脈等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用,可見(jiàn)A符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生命的孕育要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程,據(jù)右圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)卵細(xì)胞是在[ ] 中產(chǎn)生的;精子在[ ] 中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵;胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[ ] 。
(2)胎兒通過(guò) 、 從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)從懷孕到胎兒成熟大約需要 周。胎兒產(chǎn)出的過(guò)程叫做 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚的多,由此可知
A. 物種A比物種B數(shù)最多 B. 物種A可能比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C. 物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái) D. 物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育的部位在鳥(niǎo)卵的( )
A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤(pán) D. 卵黃膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于視覺(jué)形成敘述正確的是( )
A.如果信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)的瞳孔將變小
B.要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度
C.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
D.形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視覺(jué)中樞和視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把從集市上買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái),可以延長(zhǎng)貯藏的時(shí)間,其主要原因是( )
A.保持溫度 B.降低蒸騰作用
C.減少損傷 D.抑制呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查。下列有關(guān)性激素的說(shuō)法,你不認(rèn)同的是( )。
A.分泌雄性激素的器官是睪丸
B.性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)
C.中學(xué)生進(jìn)入青春期性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”活動(dòng)中,專(zhuān)家提出:大力宣傳普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí),掃除“營(yíng)養(yǎng)盲”在我國(guó)城鄉(xiāng)已成當(dāng)務(wù)之急.你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.營(yíng)養(yǎng)保健食品代替食物,獲得營(yíng)養(yǎng)更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,應(yīng)多攝入高脂肪和高蛋白食品
D.學(xué)生早餐也應(yīng)按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
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