14．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為控制害蟲的數(shù)量，可以在田間釋放一定量的性引誘劑，就會(huì)干擾雌雄蟲之間的信息交流，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，達(dá)到殺蟲的目的．

分析 動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流，蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)-性外激素．

解答 解：性外激素是揮發(fā)性物質(zhì)，并且具有特殊的氣味．雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感接收到同種雌蟲性外激素的氣味后，就會(huì)飛過來同雌蟲交配．用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的．
故答案為：性引誘劑；信息交流

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性外激素和用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作是（　�。�
A．用鑷子取葉片B．用兩片刀片切
C．將刀片垂直于主葉脈切D．將刀片平行于主葉脈切

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將下列細(xì)菌或真菌與其用途用線連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．與食草動(dòng)物羊相比，食肉動(dòng)物狼的犬齒更發(fā)達(dá)，而狼做出伸爪動(dòng)作時(shí)，至少要有兩組肌肉參與舒張．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．秋天林區(qū)和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（　�。�
A．保護(hù)一些不會(huì)營巢的鳥類不會(huì)被凍死
B．捕捉鳥類
C．保護(hù)鳥類免受敵害
D．招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某一河流生態(tài)中有浮游植物，浮游動(dòng)物，小型肉食魚，大型肉食魚四類生物，你認(rèn)為它們中哪一類的數(shù)量最多？（　�。�
A．大型肉食魚B．小型肉食魚C．浮游動(dòng)物D．浮游植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察這對同卵雙胞胎的特征，說明子女之間（　　）
A．沒有血緣關(guān)系B．存在遺傳現(xiàn)象
C．不適應(yīng)相同的環(huán)境D．存在變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)等系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（①-⑩表示生理過程），請據(jù)圖回答問題．

（1）完成②生理過程的主要器官是小腸，營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中線粒體內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量．
（2）蛋白質(zhì)在②內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收．
（3）③④過程是肺與外界的氣體交換，在③④過程中胸廓上下徑的變化與膈的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．
（4）⑨⑩過程是肺泡與血液的氣體交換，經(jīng)過⑨⑩過程后，血液中氧氣增加．氧氣進(jìn)入血液后主要與血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們這里常見的綠化植物毛白楊屬于（　　）
A．草本植物B．喬木C．灌木D．都不是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案