A. | 肺靜脈 | B. | 肺動(dòng)脈 | C. | 主動(dòng)脈 | D. | 上、下腔靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聾啞人打手勢(shì) | B. | 鸚鵡學(xué)舌 | C. | 寵物狗算算術(shù) | D. | 膝跳反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口腔、淀粉酶、葡萄酶、小腸 | B. | 胃、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸 | ||
C. | 小腸、膽汁、脂肪微粒、毛細(xì)血管 | D. | 小腸、脂肪酶、甘油和脂肪酸、小腸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍 | |
B. | 進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì) | |
C. | 動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解,產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用 | |
D. | 動(dòng)物能夠維持生態(tài)平衡 |
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