“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的（ ）

A．外果皮、內(nèi)果皮、種子 B．外層種皮、內(nèi)層種皮、種子

C．果皮、種皮、種子 D．果皮、種皮、胚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016四川達(dá)州通川第七中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖正確的是（ ）

A．家蠶發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．人發(fā)育過程：胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵

C．青蛙的發(fā)育過程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D．鳥類的發(fā)育過程：雛鳥→受精卵→成鳥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藻類、苔蘚的共同點(diǎn)是

A．水生 B．有根莖葉的分化 C．陸生 D．沒有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面哪一項(xiàng)是生物？

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．生石花 D．珊瑚

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A．腎蕨有根、莖、葉的分化

B．海帶有根和葉，沒有莖

C．三種植物都能進(jìn)行光合作用

D．葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自制豆芽菜的一般步驟是：用開水燙綠豆種子幾十秒→大量清水浸泡十個(gè)小時(shí)左右→放在暗處，保持適宜溫度，每天換適量水→幾天后收獲豆芽．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用開水燙綠豆種子可以殺死細(xì)菌

B．用大量清水浸泡，會(huì)讓綠豆種子缺氧而“死”

C．把豆芽放在暗處是為了防止進(jìn)行光合作用

D．少量種子沒有發(fā)芽可能是因?yàn)榉N子的胚已死亡或被蟲子咬壞

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞數(shù)量增加 B．胚的呼吸強(qiáng)度增大

C．子葉干重越來越大 D．幼葉鮮重大于種子干重

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了延長種子的生命，應(yīng)在下列哪種條件下保存種子（ ）

A．充足的水分、空氣和適宜的溫度 B．干燥、低溫、通風(fēng)

C．干燥、高溫、不通風(fēng) D．蘿卜細(xì)胞的分裂和生長停止

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

脊髓包括 和 兩部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案