右圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)細菌的基因存在于字母[ ] 所指的結構中。
(2)F是 ,它與細菌的 有關。
(3)當字母[ ]指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體—— ,以抵抗不良環(huán)境。
(4)字母[ ]所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
(1)A DNA (2)鞭毛 運動 (3)D 芽孢 (4)B
解析試題分析:(1)(2)細菌的基本結構有最外層D細胞壁、緊靠細胞壁的是B細胞膜、在細胞膜和DNA之間是E細胞質和細胞中間是A—DNA集中的區(qū)域,有的細菌有長長的F鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的C莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,基因控制生物的性狀,存在于DNA集中的區(qū)域,該細菌具有鞭毛,所以能夠運動,
(3)當細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
(4)細胞膜具有選擇性,能控制物質的進出。
考點:本題考查的是細菌的結構。
點評:此題是道基礎題,解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構,結合圖幫助識記。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省大竹縣觀音中學八年級上第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細菌能夠 。
⑶字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
⑷與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有 ,也不具有能進行光合作。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。(6分)
(1)細菌的基因存在于[ ] 中。
(2)細菌、真菌沒有 ,只能利用現成的有 機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物,它們是生態(tài)系統中 .
(3)當[ ] 增厚時,細菌能夠形成休眠 體── ,以抵抗不良環(huán)境。
(4)[ ] 能夠控制物質進出細菌細胞。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細菌能夠 。
⑶字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
⑷與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有 ,也不具有能進行光合作。
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