艾滋病，是一種危害性極強(qiáng)的傳染病，是由感染什么引起的

A.炭疽桿菌 B.噬菌體 C.HIV病毒 D.H7N9病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

許多科學(xué)事實(shí)是人類經(jīng)過長(zhǎng)期觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)獲得認(rèn)知的，知道這些科學(xué)事實(shí)能更好地幫助我們認(rèn)識(shí)自然，下列敘述中，不符合科學(xué)事實(shí)的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是生物的遺傳物質(zhì) B．月相呈現(xiàn)周期性變化

C．引起食物腐敗的是微生物 D．液體的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的增大而升高

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）生物（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 光合作用主要在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行

B. 呼吸作用的產(chǎn)物主要是二氧化碳和水

C. 光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

D. 氣溫變化對(duì)光合作用和呼吸作用都有影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）生物（解析版） 題型：探究題

生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”，并獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是

A.小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多，用時(shí)就越多

B.在ABC3處放置食物，小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少

C.小鼠用時(shí)越來越少，說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)

D.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮就不會(huì)忘記

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí)，物像由圖一轉(zhuǎn)換到圖二不需要進(jìn)行的操作是

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 調(diào)節(jié)反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“滿眶圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒�！� 葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來自

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（四）（解析版） 題型：判斷題

植物所有的活細(xì)胞都可以進(jìn)行呼吸作用。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（四）（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)婚姻法明確規(guī)定：禁止近親結(jié)婚。這有利于

A．少生 B．晚育 C．晚婚 D．優(yōu)生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，對(duì)此以下說法不正確的是（ ）

A．現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物

B．現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲

C．現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色

D．大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案