【題目】用開水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色,這時(shí)因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

【答案】B

【解析】

細(xì)胞膜具有保護(hù),控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

細(xì)胞膜把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了,使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)的穩(wěn)定性,維持其正常的生命活動(dòng),此外,細(xì)胞膜具有一定的選擇性,能讓對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)有用的物質(zhì)進(jìn)入,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。當(dāng)菠菜浸泡在清水中,細(xì)胞膜維持正常狀態(tài),清水不變色;當(dāng)用開水浸泡菠菜后,因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)里的葉綠素使水會(huì)變成綠色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于草履蟲,下列說(shuō)法不正確的是(

A. 整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) D. 具有凈化污水的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中表示動(dòng)物細(xì)胞分裂的是______。

(2)細(xì)胞分裂時(shí),______先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后, 細(xì)胞質(zhì)分成兩份。動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程不同點(diǎn)是:圖甲在原細(xì)胞中央形成新的______。圖乙是______從細(xì)胞中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。

(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中, 細(xì)胞核內(nèi)的______,先經(jīng)過(guò)復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單細(xì)胞生物的種類很多,分布于 ( )

A. 淡水中 B. 海水中 C. 土壤中 D. 前三處都有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 軟體動(dòng)物的貝殼限制了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) B. 昆蟲的外骨骼和附肢都分節(jié)

C. 貝殼和外骨骼都有保護(hù)作用 D. 軟體動(dòng)物的貝殼不能防止水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列植物類群的特征代碼填在植物類群名稱前的括號(hào)內(nèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲的基本特征不包括( )

A. 有一對(duì)觸角 B. 有四對(duì)或多對(duì)足 C. 一般有兩對(duì)翅 D. 有三對(duì)足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男、女生殖細(xì)胞結(jié)合的部位是 ( )

A. 子宮 B. 卵巢 C. 陰道 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體主要骨骼肌組成中,胸大肌屬于(

A. 頭頸肌 B. 軀干肌 C. 上肢肌 D. 下肢肌

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同步練習(xí)冊(cè)答案