下列生理作用與種子內(nèi)的有機(jī)物越來越少有關(guān)的是
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東臺(tái)市第六教研片七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從結(jié)構(gòu)上看,腎小球是( )
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.單層上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被譽(yù)為世界“雜交水稻之父”的我國科學(xué)家是( )
A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.米勒 D.袁隆平
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命誕生的場(chǎng)所是( )
A.原始大氣 B.原始海洋 C.宇宙空間 D.都不對(duì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影。
(1)螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有 行為。
(2)螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、 、成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別,這種發(fā)育屬于 發(fā)育。
(3)不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、 三部分,而且體表都有 ,所以都有蛻皮現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙和企鵝都能在水中和陸地活動(dòng),它們生殖、發(fā)育的共同特征是
A.體內(nèi)受精 B.卵生
C.水中發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定蜻蜓點(diǎn)水這種行為出現(xiàn)的因素是
A.環(huán)境 B.學(xué)習(xí) C.生活經(jīng)驗(yàn) D.遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的蒜黃,其葉片是黃色的,這說明葉綠素的形成需要
A.肥料 B.光 C.水分 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東廣州市第一學(xué)期初一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是( )
A.番茄果肉 B.洋蔥表皮 C.玉米種子 D.黃瓜葉表皮
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