【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，如圖是它發(fā)育過(guò)程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育屬于發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲的發(fā)育屬于發(fā)育．

【答案】
（1）完全變態(tài)
（2）不完全變態(tài)
【解析】解：（1）豆天蛾的發(fā)育經(jīng)過(guò)了③受精卵、②幼蟲、④蛹、①成蟲四個(gè)時(shí)期，且其②幼蟲與①成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)．（2）蝗蟲的一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，與豆天蛾相比，沒(méi)有蛹期，屬于不完全變態(tài)．
所以答案是：（1）完全變態(tài)；（2）不完全變態(tài)．
【考點(diǎn)精析】掌握昆蟲的發(fā)育是解答本題的根本，需要知道完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是（ ）

A．酵母菌 B．大腸桿菌 C．青霉菌 D．曲霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺壞死的成年狗，表現(xiàn)出精神萎靡，活動(dòng)減少．說(shuō)明甲狀腺激素能（ ）
A.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
B.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.促進(jìn)生長(zhǎng)
D.調(diào)節(jié)血糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”設(shè)計(jì)的主食和要求攝入最少的食物分別是

A．糖類、脂肪 B．蛋白質(zhì)、脂肪

C．纖維素、糖類 D．維生素、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑皮紫肉的“黑美人”馬鈴薯是由普通馬鈴薯經(jīng)過(guò)太空處理后培育出的新品種．它的蛋白質(zhì)含量高于普通馬鈴薯，同時(shí)富含花青素，既宜熟食又可生食．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 ， 加快植物繁殖的速度．
（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易產(chǎn)生病毒，利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯的生產(chǎn)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，這屬于技術(shù)．
（3）育種工作者通常利用馬鈴薯的有性生殖來(lái)培育新品種．已知馬鈴薯紫肉與黃肉是一對(duì)相對(duì)性狀．讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理可得到黃肉類型甲，甲自花傳粉可以得到紫肉品種，則甲的基因組成為 ， 這說(shuō)明馬鈴薯“上天”后引起的變異可以遺傳，其原因是 ．
（4）類型甲自花傳粉產(chǎn)生的后代除有紫肉類型外，還有黃肉類型，請(qǐng)寫出后代中黃肉類型的基因組成 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）主動(dòng)脈與心臟的_____相連。

（2）血液中的氧氣進(jìn)入人體肝細(xì)胞，其作用是_____（填“分解”或“合成”）有機(jī)物，釋放能量。

（3）肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀蛩刂饕ㄟ^(guò)_____系統(tǒng)排出體外。

（4）食物進(jìn)入小腸后，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）吸收。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是綠色植物的傳粉、受精過(guò)程及種子、芽和校條結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）受精是指精子與[]_____融合形成受精卵的過(guò)程。受精后形成的受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括_____（填寫乙圖中的序號(hào)）。

（2）丁圖中[b]是由乙圖中的[]_____發(fā)育成的，也是由丙圖中的芽軸發(fā)育來(lái)的。

（3）植物體可以通過(guò)圖丁中結(jié)構(gòu)[a]進(jìn)行_____作用，此過(guò)程能制造出有機(jī)物，同時(shí)吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的_____平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①﹣⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）在甲中，[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是 ， 在萌發(fā)過(guò)程中，胚根發(fā)育成 ．
（2）在乙中，④表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 ， ③表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是 ．
（4）在丁中，花粉落在[⑤]上，萌發(fā)形成花粉管．精子與[⑥]胚珠中的相結(jié)合，完成受精作用．⑥發(fā)育成甲中的[] ． 可食用的部分則是由發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物概念之間的關(guān)系，則表中選項(xiàng)與圖解所示關(guān)系不相符的是（　　）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

系統(tǒng)

器官

組織

細(xì)胞

B

綱

科

屬

種

C

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦

腦神經(jīng)

神經(jīng)元

D

泌尿系統(tǒng)

腎臟

腎單位

腎小囊

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案