花生種子在萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及進一步發(fā)育成莖和葉結構依次是( )
A.子葉 胚根 B.胚乳 胚根
C.胚乳 胚 D.子葉 胚芽
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
《來吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀實真人秀節(jié)目.節(jié)目將鏡頭對準在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學地記錄了生命奇跡誕生的全過程.引起人們最溫暖、最感動的共鳴.
(1)如果一個含Y染色體的精子和卵細胞結合,則受精卵的性染色體組成為 ,將來發(fā)育成 孩.
(2)胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育至第8周末,成為初具人形的胎兒.臍帶將母親與胎兒連接在一起,胎兒通過 從母體獲取營養(yǎng).懷孕 周,胎兒發(fā)育成熟,由母體 排出,發(fā)育成為 。
(3)在現(xiàn)有醫(yī)療條件下,遺傳病一般不能得到根治,但可以預防。為有效控制遺傳病對人類健康的危害,最簡單有效的方法是 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物性狀的敘述中,屬于相對性狀的是( )
A.蘋果的大小和顏色 B.小麥的高莖和矮莖
C.家鴿的白毛和狗的黑毛 D.人體的身高和體重
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是( )
A.①是組織培養(yǎng),可以培育出適應環(huán)境能力更強的植物
B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D.①②③都是營養(yǎng)繁殖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年寧夏七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫作 ,圖中 所示編號為 ;直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫作 ,圖中所示編號為 ,真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的無機物,它們是 ,圖中所示編號為 。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關系是相互依存,缺一不可的。沒有 ,消費者就失去了食物和能量的來源;沒有 ,動植物的遺體和排出物就無法得到分解。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年寧夏七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( )
A.清潔魚缸里的水 B.提供新鮮的食料
C.增加水中氧的含量 D.起殺菌作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進行實驗研究時,為了增強實驗的說服力,一般還應同時設計( )。
A.分組實驗 B.重復實驗 C.獨立實驗 D.對照實驗
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分裂時最明顯最重要的變化是
A.形成新細胞壁 B.細胞質(zhì)分兩份
C.形成新細胞膜 D.細胞核分成兩個
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