【題目】下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是
A. 一條染色體上有許多DNA分子 B. 一條DNA分子上包含有許多基因
C. 基因是DNA上控制生物性狀的片段 D. 成對的基因位于成對的染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____,在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的_____.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,原始大氣中的各種無機(jī)物在一定的條件下是可以生成_____物質(zhì)的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)如圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結(jié)構(gòu)名稱:__.
(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數(shù)作為__參與物質(zhì)循環(huán);有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患;有些與動植物共生.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[]_____集中的區(qū)域。
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有_____,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加_____。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中細(xì)菌會運(yùn)動,這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[]_____作出的判斷。
(4)當(dāng)序號_____所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與長骨骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是( )
A.骨膜
B.骨髓
C.骨松質(zhì)
D.骨密質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片觀察到甲乙視野。下列敘述正確的是
A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B. 由甲換到乙需向右移動玻片標(biāo)本
C. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗
D. 圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下圖中的動物,并完成對應(yīng)的問題.
(1)動物B、C、D、E與A、F,最主要的不同之處是前者身體有__.
(2)動物 A的運(yùn)動靠__.
(3)上述動物能用肺呼吸的有__,能保持體溫恒定的有__ (均填字母)
(4)C的幼體生活在水中,用__ 呼吸;成體營水陸兩棲生活,用__ 呼吸.
(5)D的消化道上有發(fā)達(dá)的__,牙齒分為__ 這與它的食草生活相適應(yīng).所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__.
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