14．把裝有萌發(fā)種子的玻璃瓶放到溫暖的地方，24小時后，將燃燒的蠟燭放入瓶中，立刻熄滅了，同樣條件下，煮熟種子瓶中的蠟燭還在燃燒，說明種子的萌發(fā)吸收了空氣中的（　　）
A．氨氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．氧氣

分析 氧氣具有助燃性，物質(zhì)燃燒需要氧．據(jù)此解答本題．

解答 解：種子在萌發(fā)過程中吸收氧，蠟燭的燃燒需要氧，所以燃燒的蠟燭放入瓶中因缺氧而熄滅．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道萌發(fā)的種子呼吸吸收氧氣，蠟燭的燃燒需要氧氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．每當(dāng)走進(jìn)“青春農(nóng)場“看到別班菜地的植物都比自己班的長勢要好時，同學(xué)們心里都不是滋味，小研等同學(xué)為了探究提高栽培植物產(chǎn)量的方法，做了一個實(shí)驗(yàn)：她們選擇小白菜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她們在三個溫室中分別種植相同數(shù)量、生長狀況相似的小白菜幼苗，溫度和二氧化碳濃度的控制情況如表所示
溫室①②③
二氧化碳濃度5.0%5.0%0.2%
溫度20℃15℃15℃
（1）如果要研究溫度對栽培小白菜產(chǎn)量的影響，應(yīng)選擇①②（填序號）兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（2）種植一段時間后，觀察到第②組小白菜比第③組長得茂盛，可以說明：在溫度相同的情況下，二氧化碳濃度越高（填“高”或“低”），栽培小白菜的產(chǎn)量就越高．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．分別寫出光合作用和呼吸作用的原料、條件、場所和產(chǎn)物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是綠色植物生命活動示意圖，請分析解答下列問題

（1）進(jìn)行細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目的根尖結(jié)構(gòu)是C（填甲圖中的標(biāo)號）．
（2）如乙圖所示，a為二氧化碳，b為氧氣，這是白天進(jìn)行的光合作用過程，通過該作用綠色植物維持了生物圈的碳-氧平衡．
（3）乙圖中C為葉片制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位
（4）丙圖中③是子房壁，①胚珠發(fā)育成種子，②受精卵發(fā)育成胚．
（5）水稻種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是胚乳．
（6）在貯藏蔬菜、水果和種子時，人們采取低溫、隔絕氧氣等等措施抑制呼吸作用的進(jìn)行（寫兩個）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的正確操作步驟是（　　）
①接種  ②配制培養(yǎng)基  ③恒溫培養(yǎng)  ④高溫滅菌．
A．①②③④B．③②①④C．②④①③D．④③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程，請據(jù)圖回答
（1）將經(jīng)過黑暗處理的盆栽天竺葵作如圖操作，其正確順序是C．
A、（1）（2）（3）（4）B、（4）（3）（2）（1）
C、（4）（3）（1）（2）D、（4）（1）（2）（3）
（2）在步驟（1）操作結(jié)束后，葉子的顏色是黃白色．
（3）用見光的部分遇碘變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），此實(shí)驗(yàn)證明葉片制造的有機(jī)物主要是淀粉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和葉的徒手切片的不同之處主要表現(xiàn)在（　�。�
A．染色的方法不同B．材料滴加的液體不同
C．取材的方法不同D．蓋蓋玻片的方法不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是部分動物的分類圖解，請分析回答
（1）從體形來看，絕大多數(shù)動物身體呈左右對稱，這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵
（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，B類動物的體表具有外骨骼．
（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精、陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅硬的外殼．與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)．
（4）從進(jìn)化過程來看，在我國發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征：被覆羽毛；具有和鳥翼一樣的前肢，但前肢上長著3個爪，上下頜沒有牙齒，有角質(zhì)喙，據(jù)此可以推斷，鳥類可能是由爬行動物進(jìn)化而來的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，它的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出．× （判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案