【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼 上不透明的錫箔紙（右圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。 取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色，B部位呈監(jiān)色，C部位呈黃色．以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要

A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽(yáng)光

C．水和陽(yáng)光 D．水和葉綠素

【答案】C

【解析】

試題分析：甲葉把主葉脈切斷，由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣甲葉的A處就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分了，因此在甲葉的A．B兩處就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是B部分變藍(lán)，而A部分不變藍(lán)，說(shuō)明B部分的葉片進(jìn)行了光合作用制造了淀粉，而A部分因?yàn)闆](méi)有水分，則不能進(jìn)行光合作用，此實(shí)驗(yàn)證明，植物進(jìn)行光合作用需要水分。乙葉把C處遮光，與B見(jiàn)光的葉片，形成以光照為惟一變量的對(duì)照組，而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是見(jiàn)光部分變藍(lán)，說(shuō)明見(jiàn)光的部分進(jìn)行光合作用制造了淀粉，而未見(jiàn)光的部分不能正常進(jìn)行光合作用，未制造淀粉。此對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一為綠眼蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為肌肉細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]。

（2）綠眼蟲(chóng)具有兩種能量轉(zhuǎn)換器，其中肌肉細(xì)胞也具有的是 。

（3）由圖二肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織是 組織，具有收縮和舒張的功能。

（4）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[ ] 中的遺傳物質(zhì)決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，其中不正確的是（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是通過(guò)反射來(lái)控制和調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的

B. 反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C. 條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式

D. 眼是人體最重要的感覺(jué)器官，眼球外膜能夠接受光線刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_________（填“甲”或“乙”）。

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是 [ ] __________。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 [ ] ___________。

（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于 [ ] ___________。

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)?[ ] __________ 內(nèi)含有糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于________兔屬于________。除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有_________、非生物的物質(zhì)和能量。

（2）圖中共有____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈： ________________________________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在醫(yī)院里輸液或抽血時(shí)，針插入的血管是動(dòng)脈。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】疾病給人類帶來(lái)了痛苦和傷害，如果我們能夠了解發(fā)病原因，就能有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防和治療．表中的病因與疾病不相符的是（ ）

選項(xiàng)

疾病

病因

A

佝僂病

缺乏維生素D或鈣

B

地方性甲狀腺腫

飲食中缺碘

C

侏儒癥

甲狀腺激素分泌不足

D

先天性愚型

體細(xì)胞內(nèi)多了一條染色體

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗外出時(shí)走不遠(yuǎn)就要撒尿，即使走了很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路．狗撒尿的作用是（ ）

A. 生理活動(dòng)的需要 B. 留下氣味作記號(hào)

C. 與其他的狗溝通信息 D. 吸引異性的狗前來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對(duì) ，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 。

（2）豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要 。

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是 （填“顯性”或“隱性”）性狀。

（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成是 ，子代中一株紫花豌豆的基因組成是 。子代白花豌豆所占比率為 。

（5）讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 。

（6）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱為 。

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