【題目】花卉是云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。以“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo),近年來,云南省創(chuàng)新研發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+花卉綠色生產(chǎn)技術(shù)”,實(shí)現(xiàn)了云花種植精準(zhǔn)化、智能化和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。下圖A、B、C分別表示發(fā)生在花卉體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程,①、②表示相關(guān)物質(zhì)。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中②表示_____;ɑ芡ㄟ^圖中[ ]_____作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
(2)花卉生命活動(dòng)所需要的能量來自于_____作用,該生理過程的主要場所是_____。
(3)水在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自圖中字母_____所示生理過程。
【答案】氧氣B光合呼吸線粒體A
【解析】
(1)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程。葉是光合作用的主要器官。
(2)生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。
(4)圖中A是蒸騰作用,B是光合作用,C是呼吸作用。
(1)B光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。綠色植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈的碳氧平衡。因此,圖中②表示氧氣。
(2)呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,因此花卉生命活動(dòng)所需要的能量來自于呼吸作用,此過程的主要場所是線粒體。
(3)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中,這是蒸騰作用,水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來自過程B蒸騰作用,該過程中,水分散失的“門戶”是氣孔。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關(guān)物質(zhì),a、b表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)分析并回答下列問題.
(1)圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過 運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的 結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位.
(3)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后,在消化道中的 開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①,則①是 .
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的 (填標(biāo)號(hào)).若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則E內(nèi)流 血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進(jìn)行的生理過程是 (填圖甲中的a或b).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 冷光燈的發(fā)明是模仿
A. 烏龜?shù)谋臣?/span>B. 螢火蟲發(fā)光
C. 蝙蝠的回聲定位D. 長頸鹿的血液循環(huán)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的花五彩繽紛,千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的.如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察如圖思考并回答以下問題:
(1)在花的結(jié)構(gòu)中,花的主要部分指圖中1、6、8、9組成的和4、5組成的兩部分.
(2)花粉落到柱頭上以后,會(huì)長出花粉管,花粉管進(jìn)入胚珠,花粉管中的精子與胚珠中的結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成 .
(3)圖乙中的1種子是由圖甲中的發(fā)育而成,圖乙中的3由圖甲中的發(fā)育而成(填序號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)試管①、②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是_____。
(2)試管①、④、⑤進(jìn)行對(duì)照,探究的問題是_____。
(3)充分?jǐn)嚢枘M的是_____的功能。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:滴加碘液后,_____號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色,原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物的行為,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題
(1)從行為的獲得途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于行為,該行為是由其體內(nèi)的決定的.
(2)黑猩猩摘香蕉是 學(xué)習(xí) 行為,該行為是在的基礎(chǔ)上,通過的作用,由和學(xué)習(xí)獲得的.黑猩猩營群體生活,因此也具有行為.
(3)動(dòng)物的行為要通過動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,美國紅雀靠來捕食,魚兒通過浮到水面上來取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)由骨、和構(gòu)成.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com