【題目】下列動物中不是與鳥飛行特點相適應(yīng)的是( )
A.身體被覆羽毛
B.有發(fā)達的胸肌
C.體內(nèi)有氣囊
D.體溫恒定

【答案】D
【解析】A、鳥類體表被覆羽毛,包括絨羽和正羽,絨羽可以保溫,正羽排成扇形,適于飛行。A正確,不符合題意;
B、有發(fā)達的胸肌,可以牽動兩翼完成飛行動作,適于飛行,B正確,不符合題意;
C、體內(nèi)有氣囊,可以儲存氣體,完成雙重呼吸,為飛行提供了充足的氧氣。C正確,不符合題意;
D、體溫恒定與飛行無關(guān),D錯誤,符合題意。

所以答案是:D


【考點精析】利用鳥的主要特征對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】斑頭雁是世界上飛得最高的鳥類之一,8小時就能飛越海拔接近9000米的喜馬拉雅山脈。

1)青藏高原地區(qū)海拔顯著增高,據(jù)圖1所示信息可知,斑頭雁飛越喜馬拉雅山需要克服的兩個重要環(huán)境限制因素為__________________。斑頭雁能夠適應(yīng)這樣艱苦的飛行環(huán)境與其形態(tài)及生理特點有關(guān),表現(xiàn)在其體表豐厚的羽毛可以__________,且在寒冷條件下,斑頭雁的血紅蛋白與________結(jié)合更緊密,肌肉細胞周圍毛細血管分布密集,通過_______作用可為骨骼肌細胞提供更多能量。

2)斑頭雁適于長途飛行與其身體結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

①如圖2所示,斑頭雁的[ ______上附著發(fā)達的肌肉,能牽動兩翼快速飛行。飛行中雙翼上舉,吸入的空氣一部分可進入并儲存在[ ______中,兩翼下垂,再將這部分氣體擠壓到[C_______中,最終排出體外。每呼吸一次能夠在肺部進行_______次氣體交換。

②表為幾種善飛鳥類的身體量度數(shù)據(jù),可見,斑頭雁具有更大的______________,因此飛行時能產(chǎn)生更強大的托舉力。

種類

體長(㎝)

翼展(㎝)

翼展/體長

巖鴿

29

53

1.83

大天鵝

160

243

1.77

斑頭雁

69

150

2.17

3)有些斑頭雁每年會翻越喜馬拉雅山,來往于印度和青藏高原之間,這種遷徙行為是鳥類對環(huán)境長期_______的結(jié)果。在遷徙途中它們會一直嘎嘎地鳴叫,這是在__________________,鼓勵落后的同伴,讓雁群保持隊形。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事,部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認(rèn)為他們能撈到哪些植物 ( )
A.水綿和滿江紅
B.水綿和苔蘚
C.海帶和石莼
D.地衣和水綿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某種蛾類幼蟲的體表長有毒毛,并有鮮艷多彩的斑紋,很容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn),這不利于它的生存.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,A、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理,一段時間后,其中一瓶仍然新鮮,另一瓶變質(zhì):接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如圖乙),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì),請回答。

(1)甲圖中對照組是______瓶。

(2)A瓶煮沸的目的是______甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____。

(3)鵝頸燒瓶實驗得出的結(jié)論是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕育生命對父母來說極其不易,下列標(biāo)志一個新生命的開始的是( )。
A.胎兒的形成
B.卵子的成熟
C.嬰兒的出生
D.受精卵的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的卵子會進入輸卵管,在此和精子結(jié)合。如果某個病人輸卵管堵塞,可能出現(xiàn)( )。
A.能生殖,第二性征不消退
B.不能生殖,第二性征消退
C.能生殖,第二性征消退
D.不能生殖,第二性征正常

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于與鳥類的飛行生活相適應(yīng)的身體特征( )
A.前肢變成翼
B.體內(nèi)有氣囊
C.胸肌發(fā)達
D.身體分為頭、頸、軀干和尾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類新個體產(chǎn)生的起點是( 。
A.受精卵
B.精子
C.卵細胞
D.生殖細胞

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同步練習(xí)冊答案