15.神經(jīng)中樞就是中樞神經(jīng).× (判斷對(duì)錯(cuò))

分析 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成.

解答 解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng).
在灰質(zhì)里功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理功能,這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞,大腦皮層是許多神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的神經(jīng)中樞,如條件反射的神經(jīng)中樞.大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如:視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞等.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解題的而關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.輸卵管和輸精管B.睪丸和卵巢C.子宮和精囊腺D.陰道和前列腺

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6.在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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(1)如圖中的③代表哪類生物裸子植物.
(2)原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是營(yíng)養(yǎng)方式不同.
(3)藻類植物生活在水中,而被子植物大多生活在陸地上.線形動(dòng)物與魚(yú)類相比,其結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單(“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”).
(4)從動(dòng)植物進(jìn)化歷程示意圖來(lái)看,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 從水生到陸生從低等到高等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

10.人的視覺(jué)在視網(wǎng)膜上形成.×  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,不準(zhǔn)確的是(  )
A.“試管嬰兒”和“雜交水稻”兩者的生殖方式都是有性生殖
B.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
C.昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段
D.“勸君莫打三春鳥(niǎo),兒在巢中盼母歸”這句詩(shī)體現(xiàn)鳥(niǎo)所處的時(shí)期是育雛期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病.分析下面的白化病遺傳圖解并回答:

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正常基因A,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
(2)子代中5號(hào)、6號(hào)表現(xiàn)正常,7號(hào)患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.
(3)1號(hào)、2號(hào)正常,7號(hào)患病,則白化病為隱性性狀.
(4)圖中7號(hào)為白化病患者,可推知1、2個(gè)體的基因組成分別為Aa、Aa.5號(hào)個(gè)體的基因組成是AA或Aa;若1、2再生一個(gè)小孩患白化病的概率是25%.
(5)11號(hào)患病的可能性是50%.
(6)若6和7是一對(duì)龍鳳胎,他們屬于旁系(直系/旁系)血親.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如果物鏡的放大倍數(shù)是40×,目鏡的放大倍數(shù)是10×,此時(shí)看到的物像已放大( 。
A.40倍B.400倍C.30倍D.50倍

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16.提出“人類和類人猿的共同祖先是一類古猿”這一觀點(diǎn)的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案