【題目】下列有關(guān)激素的敘述中，不正確的是（ ）.
A.人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素
B.激素直接進(jìn)入血液中，含量很低
C.激素對(duì)人體的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用
D.激素是由體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的

【答案】A
【解析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌，而且激素直接進(jìn)入血液，含量很低，對(duì)機(jī)體的生長(zhǎng)、發(fā)育等起著重要的調(diào)節(jié)作用，故答案選A.
由內(nèi)分泌腺分泌的、對(duì)人體的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)就是激素。內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到全身。激素在血液中含量極其微小，但作用顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖，下列敘述正確的是（）

A. 圖甲中②③④⑤組成種子的胚

B. 圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧

C. 種子萌發(fā)過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑦逐漸變小

D. 結(jié)構(gòu)⑧的生長(zhǎng)只與分生區(qū)有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）。
A.垂體
B.胸腺
C.腸腺
D.胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將以下功能的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的器官的橫線上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱(chēng)為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。

（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，詩(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為，實(shí)際上是 蛙在求偶。

（2）上圖中青蛙的 現(xiàn)象，有利于提同受精率。

（3）青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 中進(jìn)行。

（4）稻田中的青蛙主要捕食 ，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b、c、d、e分別表示反射弧各個(gè)部分，箭頭所示為神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B．c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控

C．d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e，引起反射

D．若e受損傷并喪失了功能，則人體對(duì)外界刺激有感覺(jué)但不能作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過(guò)程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不管是我們現(xiàn)在吃的糧食還是加熱用的煤炭、石油等，其中的能量歸根結(jié)底都是綠色植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射

B. ③是中樞神經(jīng)，起控制作用

C. 該反射的完成，需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

D. 刺激⑤，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)椋孩荨堋邸凇?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案