在探究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果，它為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)？（ ）

A．從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)

B．從有機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)大分子物質(zhì)

C．從有機(jī)大分子物質(zhì)構(gòu)成獨(dú)立的體系

D．從獨(dú)立的體系演變?yōu)樵忌?/p>

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李剛兩眼視力正常，慣用左手寫字，他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)（ ）示意圖．

A．閉左眼，用右眼觀察 B．閉右眼，用左眼觀察

C．兩眼睜開，用左眼觀察 D．兩眼睜開，用右眼觀察

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整．

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）作出假設(shè)：

（3）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．如果在鐵盤兩側(cè)中央各放l只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？ ．

為什么？ ．

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)淪更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？ ．

從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察材料時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用（ ）

A．大光圈、平面鏡 B．小光圈、平面鏡

C．大光圈、凹面鏡 D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種生物中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是（ ）

A．人 B．蘑菇 C．青菜 D．食蟲鳥

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一棵樹 B．一塊農(nóng)田

C．草叢中的一條蛇 D．一個(gè)湖泊中的所有魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省青島市八年級上段測生物試卷（解析版） 題型：探究題

2003年10月15日，中國自行研制的“神舟五號”飛船載著我國自己培養(yǎng)的宇航員楊利偉順利地升入太空，并在太空遨游21小時(shí)，實(shí)現(xiàn)中國幾代入的航天夢！宇航員長時(shí)間在太空飛行，身體失重，影響血液向下肢的運(yùn)輸，如果不采取適當(dāng)措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng)，甚至萎縮．科學(xué)家通過對 （填某一動物）的研究，從中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)出特殊的器械，使宇航員在失重的情況下，體內(nèi)血液也能正常輸送到離心臟較遠(yuǎn)的下�。�

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省錦州市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時(shí)間，對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流，請結(jié)合下列各圖，認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題：

（1）圖中D與 A、B、C、E的主要區(qū)別是D的身體背部沒有 ．

（2）明明同學(xué)說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同，C的幼體用 呼吸，成體用 和皮膚呼吸；D用 呼吸，圖B所示動物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 ，可輔助呼吸．

（3）D類動物身體分部，軀體、足、觸角均分節(jié)，屬于 動物，在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻掉的皮其實(shí)是它的 ．

（4）圖E的牙齒與其食性相適應(yīng)，和兔子相比，具有發(fā)達(dá)的 ．

（5）勇勇同學(xué)說，圖中E所示動物生活在陸地上，而白鰭豚卻生活在水中，兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異，但在分類學(xué)上，兩者卻屬于同一類動物，其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有 的特點(diǎn)．

（6）圖中，體溫恒定的是 （填字母）．

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