【題目】下列說法中，不屬于毛細(xì)血管的特點(diǎn)的是 （ ）

A. 由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 管內(nèi)血流速度慢

C. 官腔內(nèi)徑很大 D. 只允許紅細(xì)胞單行通過

【答案】C

【解析】毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，分布最廣，數(shù)量最多；管壁薄，由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血液速度慢，只允許紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列哪種方法可以提高自己的身體健康水平

A. 經(jīng)常和朋友去看電影

B. 把自己的煩惱向朋友訴說

C. 多食用高脂肪、高熱量的食物

D. 經(jīng)常參加體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式簡(jiǎn)圖中，最準(zhǔn)確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是色，有利于蝗蟲的和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
（2）體表的外骨骼的作用是和支持體內(nèi)柔軟的器官。
（3）蝗蟲共有對(duì)足，蝗蟲的翅共對(duì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察草履蟲的生命活動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了生物具有（ ）
A.遺傳和變異現(xiàn)象
B.生長(zhǎng)發(fā)育的特性
C.應(yīng)激性
D.新陳代謝現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過程，請(qǐng)分析回答問題．

（1）圖中①②③細(xì)胞數(shù)目增多，表示細(xì)胞的過程．④表示細(xì)胞的過程．
（2）人的大腦、脊髓主要由圖中的組織構(gòu)成，人體的血液屬于組織．
（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，向裝有萌發(fā)種子的瓶中注入清水，澄清石灰水變渾濁，該結(jié)果表明萌發(fā)種子的（ ）

A.光合作用釋放氧氣
B.光合作用釋放二氧化碳
C.呼吸作用釋放氧氣
D.呼吸作用釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類較少，消費(fèi)者主要是人的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．河流生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．魚塘生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是白天增加光照可使增強(qiáng)，夜晚降低溫度可使減弱，從而增加的積累．
（2）菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加。二氧化碳濃度增加的主要原因是。
（3）無土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時(shí)，除了考慮到溶液的酸堿度、含氧外，還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的。
（4）檢測(cè)結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

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同步練習(xí)冊(cè)答案