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【題目】請根據以下裝置,回答相關問題.

(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要__

(2)乙裝置可以用來驗證光合作用是否有__產生,此裝置必須放在__的環(huán)境中.

(3)如果丙裝置中澄清石灰水變渾濁,則此裝置用來檢驗__作用產生_

(4)丁裝置可以用來驗證蒸騰作用,但此裝置有一個錯誤,應修改為__

【答案】 二氧化碳 氧氣 有光 呼吸 二氧化碳 將塑料袋口扎在植物的基部

【解析】(1)甲裝置內的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,裝置內的植物由于缺少二氧化碳不能進行光合作用,葉片內沒有產生淀粉,因此甲裝置中新鮮的葉片在光下照射一段時間后,經脫色、漂洗、滴加碘液后,葉片顏色不變藍色因此甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳。
(2)將乙裝置放置在陽光下,漏斗內的金魚藻會進行光合作用產生氧氣,產生的氧氣被收集在試管內;可用帶火星的木條進行檢驗是否有氧氣的產生。因此該裝置可以用來驗證光臺作用是否產生氧氣。
(3)萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,會產生大量的二氧化碳氣體,而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;因此該裝置可用來驗證植物的呼吸作用產生二氧化碳
(4)丁裝置的塑料袋連同花盆一起包裹了,這樣塑料袋內壁上凝結的小水珠有一部分是來自于花盆內土壤中水分的蒸發(fā);因此要用該裝置來驗證植物的蒸騰作用,應做如下改進:將塑料袋口扎在植物的底部。

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【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法,錯誤的是( )

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照強度增強而逐漸增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明植物光合作用強度隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱

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【題目】從懷孕開始到胎兒發(fā)育成熟所需要的時間大約是 ( )

A. 38周 B. 8周

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(1)如圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物______

A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

(2)如圖中E→F階段,幼苗體內的有機物又逐漸增加,原因是______

A.根從土壤吸收了有機物 B.葉的光合作用制造了有機物

(3)哪幅圖能表示圖中A→F過程,有機物含量變化的情況______

(4)進一步研究發(fā)現,若該項實驗始終在黑暗中進行,有機物含量不斷減少,原因是①__________________;②________________________________________。

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【題目】裸子植物比蕨類植物更高等的原因是 ( )

A. 枝繁葉茂 B. 根系發(fā)達

C. 生殖擺脫了水的限制 D. 生殖離不開水

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【題目】如圖是科學家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實驗:A模型的形態(tài)像三刺魚,它不能引起雄三刺魚的爭斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引發(fā)雄三刺魚的爭斗.根據此實驗,請分析:

(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質信號是 ;與雄三刺魚發(fā)生攻擊行為無關的信號是

(2)繁殖期間的雄三刺魚占據一定的水域進行筑巢,利用腹部紅色及一些食物引誘雌三刺魚入巢產卵受精,繁殖后代,這是動物的 行為;如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚進入這一水域,將會發(fā)生爭斗,這種行為稱為

(3)這種研究動物行為的方法被稱為 ;這種方法強調的是研究者根據自己的研究需要而 ,是在研究者設計的環(huán)境下觀察動物行為的方法.

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【題目】人體內最大的消化腺是( )

A. 肝臟 B. 唾液腺 C. 汗腺 D. 胰島

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【題目】農藥化肥的殘留會危害人類的健康,因此,農業(yè)生產中是絕對不能使用的。 _______

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