20．兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，稱為蝌蚪，蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙，此后營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，心臟一心房一心室；稱為蝌蚪，蝌蚪經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙，此后成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．兩棲類動物幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別最大，屬于變態(tài)發(fā)育．
故答案為：水；鰓；變態(tài)；水陸兩棲；肺；皮膚．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物組成的結(jié)構(gòu)層次與動物組成的結(jié)構(gòu)層次相比沒有（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）連通主動脈的腔2是左心室，流的是動脈血．
（2）連通上下腔靜脈的腔3是右心房，連通肺動脈的腔4是右心室．
（3）保證血液只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是5房室瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．W 在下列生物中屬于分解者的是（　�。�
A．藍藻B．草履蟲
C．蚯蚓、纖維分解細菌D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．自然選擇是（　�。�
A．生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力
B．生物的過度繁殖引起生存斗爭
C．在生存斗爭中，適者生存
D．遺傳使微小有利變異得到積累和加強

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．艾滋病患者大多死于感染，且死亡率極高．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式是生物的無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．仔細觀察比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚．
（2）圖中菜豆種子的胚包括4胚芽、1胚軸、2胚根、5子葉等．
（3）如果往玉米種子的縱切面上滴一滴碘液，變成藍色的結(jié)構(gòu)是圖中的7胚乳
（4）種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．填圖并回答問題

（1）把如圖精子、卵細胞、受精卵補全
（2）圖中的“”代表染色體，A和a代表基因．
（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的1條進入精子（或卵細胞）
（4）玉米，水稻的體細胞中染色體數(shù)分別是20和24條，它們產(chǎn)生的生殖細胞的染色體數(shù)目分別是10條和12條．是否成對？不成對．

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