15．形成酸雨的主要污染物是（　　）
A．二氧化碳B．二氧化硫C．磷酸D．鹽酸

分析 酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析解答即可．

解答 解：二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，當(dāng)雨水的pH＜5.6時(shí)就形成酸雨．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．要提高冬季大鵬蔬菜的產(chǎn)量，可采用的有效措施是（　�。�
①適當(dāng)提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間  ④形成高溫環(huán)境  ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件．
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．兔的心臟的結(jié)構(gòu)與人的一樣，分成四個(gè)腔．它的血液循環(huán)也包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑，輸送氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體提供足夠的能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．獅子捕食斑馬，斑馬躲避獅子，這在生物進(jìn)化上的意義，最好的解釋是（　�。�
A．互為自然選擇的條件，促進(jìn)雙方進(jìn)化
B．發(fā)生生存斗爭(zhēng)
C．向不相同的方向進(jìn)化
D．控制過(guò)度繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有關(guān)生物的分類(lèi)單位，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．種是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切
B．同綱單位的生物同種單位的生物數(shù)量少
C．同科單位的生物比同種單位的生物具有更多的共同特征
D．生物分類(lèi)單位由小到大依次是界、門(mén)、綱、屬、種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（　�。�
A．變異對(duì)生物的生存都是有利的
B．生物的變異是普遍存在的
C．凡是變異都可遺傳
D．變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．西瓜體細(xì)胞中的染色體11對(duì)，那么，它在花粉萌發(fā)后產(chǎn)生的精子內(nèi)染色體數(shù)為11條，雌蕊子房胚珠內(nèi)卵細(xì)胞染色體數(shù)為11條，完成受精作用后受精卵內(nèi)染色體數(shù)為11對(duì)．由此可以看出絲瓜后代的體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，它們一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方．因此，后代個(gè)體具有父方和母方的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是用低倍鏡下觀察到的影像，要把字母移到視野中央，應(yīng)將玻片往哪個(gè)方向移（　　）
A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組物品中，不屬于毒品的是（　　）
A．大麻、冰毒B．海洛因、可卡因C．鴉片、搖頭丸D．人參茶、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案