19.健康人的尿液成份是( 。
A.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、氨B.無(wú)機(jī)鹽、尿素、氨、葡萄糖
C.水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、水D.水、氨基酸、尿索、血細(xì)胞

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.

解答 解:人體形成尿液的器官是腎臟,每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管三部分組成.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此.健康人的尿液成份是“水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、氨”,而沒(méi)有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞和葡萄糖.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖甲和圖乙分別是“關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)”模式圖和“屈肘動(dòng)作”模式圖,請(qǐng)仔細(xì)看圖并回答問(wèn)題:
(1)圖甲中對(duì)關(guān)節(jié)起牢固作用的是[⑤]關(guān)節(jié)囊.[⑥]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(2)完成圖乙所示的動(dòng)作時(shí),[⑧]肱二頭肌處于收縮狀態(tài),[⑨]肱三頭肌處于舒張狀態(tài).這兩塊骨骼肌都是由肌腹和肌腱組成的.
(3)人體的骨在骨骼肌的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng).從而使軀體能夠完成各種動(dòng)作.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.番茄果肉部分主要由哪種組織構(gòu)成( 。
A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小麥種子的結(jié)構(gòu)與玉米種子很接近,小麥面粉的主要成分是淀粉.那么面粉主要來(lái)自小麥種子的( 。
A.果肉B.胚乳C.子葉D.胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.③用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.④用酒精脫色.⑤幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
(1)請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái):①②⑤④③.
(2)②步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素.
(4)滴加碘液后觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明遮光部分產(chǎn)生了淀粉.
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:光照是光合作用不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.森林中的全部樹(shù)木B.樹(shù)林中的全部猴子
C.農(nóng)田中的白菜和菜青蟲(chóng)D.一片草地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.當(dāng)急性傳染病突然爆發(fā)時(shí),下列哪一種措施最能夠迅速且有效地控制傳染病的蔓延( 。
A.宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)B.進(jìn)行大范圍的殺菌消毒
C.盡快調(diào)集大量醫(yī)生診治病人D.及時(shí)隔離病人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.遇到洪水的螞蟻會(huì)彼此抱在一起,形成在水面上能夠漂動(dòng)的“蟻團(tuán)”躲避洪水,它們表現(xiàn)出來(lái)的行為屬于(  )
A.防御行為B.攻擊行為C.學(xué)習(xí)行為D.社會(huì)行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列措施中,能提高光合作用效率、增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是( 。
A.加大種植密度B.增加氧氣濃度
C.減少水分D.適當(dāng)增加二氧化碳濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案