12．蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括3對(duì)足、2對(duì)翅，都著生在胸部．

分析 蝗蟲的胸部是運(yùn)動(dòng)中心，翅和足著生在胸部，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，擴(kuò)大了昆蟲的分布范圍．

解答 解：蝗蟲的胸部生有足三對(duì)，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對(duì)翅，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行．所以蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是翅和足，蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是兩對(duì)翅和三對(duì)足都著生在胸部．
故答案為：足；翅；胸部．

點(diǎn)評(píng) 掌握蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：
1胚軸2胚根；4胚芽
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：10（填代號(hào)）它的功能是：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧．
（2）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)：1：感受器；5：神經(jīng)中樞
（3）當(dāng)手受到針的刺激會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是1→3→5→4→2（用序號(hào)表示），從反射的類型來看，縮手反射屬于非條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在下列幾組常用的探究器具中，用于解剖的器具是（　　）
A．甲組B．乙組C．丙組D．丁組

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．用顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)最小的組合是（　�。�
A．5x  8xB．10x  10xC．15x  10xD．20x  45x

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于我國(guó)珍稀爬行類動(dòng)物的是（　�。�
A．大熊貓B．白鰭豚C．褐馬雞D．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．一臺(tái)顯微鏡目鏡是10×，物鏡是60×，則放大倍數(shù)（　�。�
A．50倍B．70倍C．60倍D．600倍

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制加倍，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．在你生命的每一秒鐘，心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)．請(qǐng)據(jù)如圖回答問題．
（1）心臟主要由肌肉組織構(gòu)成．
（2）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是左心室，它能將血液泵向全身．
（3）在心房和心室之間有瓣膜，它能保證血液在心臟中的流向是A
A．左心房  左心室  B．左心室  左心房     C．左心房  右心房  D．左心房  右心室
（4）小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手受傷，傷口紅腫．為了消炎，醫(yī)生在他的左臂注射了青霉素，這些藥物在小明體內(nèi)的運(yùn)行途徑是這樣的：
青霉素→上肢各級(jí)靜脈→上腔靜脈→A→右心室→B→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→C→左心房→D→主動(dòng)脈→上肢各級(jí)動(dòng)脈→傷口
寫出A到D的名稱：A右心房B肺動(dòng)脈C肺靜脈D左心室．

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同步練習(xí)冊(cè)答案