【題目】在下列分類等級中,同屬哪一等級中的生物個體之間共同特征最多

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析:生物分類的等級單位從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,種是分類的基本單位,類單位越大,所包含的生物種類越多,所含生物的共同特征就越少,分類單位越小,所包含的生物種類越少,所含生物的共同特征就越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來”的實驗裝置是圖中的(

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 甲與丁 D. 乙與丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是呼吸系統(tǒng)的組成圖,乙圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]________,人體內(nèi)氣體和食物的共同通道是[②]________

(2)乙圖中⑦表示________氣體.肺泡壁和毛細血管壁都由________層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換.氣體交換后,血液變成含________豐富的動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于動物和植物共有的特征是( )

A. 光合作用 B. 捕食

C. 向光性 D. 排出體內(nèi)廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿液形成過程的示意圖,請據(jù)圖回答

(1)分別寫出序號代表的結(jié)構(gòu)名稱1.___________;2.___________;3.___________。

(2)尿液的形成過程包括:a.腎小球的___________作用b.腎小管的____________作用。

(3)與正常人的血漿相比較,原尿中沒有的成分是_____

A.水 B.無機鹽和尿素

C.葡萄糖 D.大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖醋蒜吃著酸甜可口,下列有關(guān)糖醋蒜腌制的說法,正確的是(  )

A. 大蒜細胞已死,細胞膜失去控制糖、醋物質(zhì)進出的能力

B. 大蒜細胞能控制糖、醋物質(zhì)的進出

C. 糖、醋沒有進入大蒜細胞內(nèi)

D. 糖和醋都是細胞需要的物質(zhì),都能通過細胞膜進入細胞內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株高莖豌豆(DD)和一株矮莖豌豆(dd)雜交后,后代都表現(xiàn)為高莖,若后代進行自花傳粉,則受精卵的基因組成可能有( )

A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種

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【題目】小腸在結(jié)構(gòu)水平上屬于(

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是由一個細胞構(gòu)成的生物體,常常生活在水溝、池沼或溪流中。人的細胞離開人體就很難生存,眼蟲也是一個細胞,那么到底它具有哪些結(jié)構(gòu)可以幫助它獨立生活呢?為了探究這一問題,小凱開始了他的探究。

(1)眼蟲同草履蟲(如圖B)一樣,屬于________生物。身體微小,肉眼很難看見,所以想要了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu),小凱需要通過________來觀察眼蟲。

(2)通過仔細的觀察,他發(fā)現(xiàn)眼蟲身體呈綠色,所以他覺得眼蟲身體內(nèi)可能具有[5]_________。因為眼蟲具有這個結(jié)構(gòu),他推理眼蟲的可能通過_________方式,自己制造有機物,獲取營養(yǎng)。而草履蟲則是通過攝食獲取營養(yǎng),食物經(jīng)過[ ]_________進入體內(nèi),形成[ ]_________,不能消化的食物殘渣經(jīng)過[ ]_________排出體外。

(3)眼蟲的[3]號結(jié)構(gòu)和草履蟲的[14]號結(jié)構(gòu)一樣,其主要功能是_________

(4)通過觀察眼蟲和草履蟲一樣可以運動,眼蟲主要通過[ ]_________來運動,而草履蟲則是通過[ ]_________來完成運動。

(5)根據(jù)觀察,他發(fā)現(xiàn)眼蟲體內(nèi)有一個紅色小點,運用這個結(jié)構(gòu)它可以感知陽光,這個結(jié)構(gòu)是[4]_________。如圖2所示,在玻片的右側(cè)增加光照,釀蟲可能的反應(yīng)是_________(填向左、向右或不動)。此實驗說明,眼蟲具有_________的生物特征。

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