6.昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物等動(dòng)物產(chǎn)卵都是自然孵化,鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)卵后,一般是親鳥(niǎo)孵卵,這對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的生存意義是(  )
A.增添了親鳥(niǎo)的負(fù)擔(dān)B.增快了鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖速度
C.增加了鳥(niǎo)類(lèi)的存活率D.增強(qiáng)了幼鳥(niǎo)的生活能力

分析 鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程.

解答 解:在繁殖季節(jié),許多鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為,求偶成功,雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配,精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.然后選擇合適的場(chǎng)所構(gòu)筑巢穴.接著,雌鳥(niǎo)產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵.鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫,需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育.孵化出后,一些晚成雛尚未充分發(fā)育,需要由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)一段時(shí)間,才能獨(dú)立生活,親鳥(niǎo)孵卵,增加了鳥(niǎo)類(lèi)的存活率.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.在家兔的循環(huán)系統(tǒng)中,流靜脈血的是( 。
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20.試管中有少量植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置于37℃溫水中,一段時(shí)間后,植物油不見(jiàn)了.實(shí)驗(yàn)中配制的消化液最合理的一組是( 。
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17.卵黃表面中央有一盤(pán)狀的小白點(diǎn),稱為卵白×(判斷對(duì)錯(cuò))

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1.下列哪一項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)所具有的生殖發(fā)育特點(diǎn)( 。
A.體外受精,卵生B.孵卵,育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有人刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,醫(yī)生建議他多吃新鮮的蔬菜和水果,其中的道理是新鮮的蔬菜和水果中含有較多的。ā 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.患肝炎的人厭食油膩的食物,主要原因是( 。
A.肝的解毒能力減弱了B.油膩食物氣味嗆人
C.膽汁分泌不足D.油膩食物在胃中停留時(shí)間長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員看到籃筐準(zhǔn)確投籃,完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射;與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[2]小腦.
(2)休息時(shí),教練和隊(duì)員一起溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞.
(3)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[8]神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜構(gòu)成,具有傳導(dǎo)興奮的功能.
(4)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[4]脊髓,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[1]大腦的控制.

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16.2016年5月12日是汶川地震八周年.請(qǐng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,面對(duì)親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng),這些行為是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)某同學(xué)參加學(xué)校舉行的疏散演練活動(dòng)時(shí),隨著警報(bào)聲響起,耳中耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞受到刺激,將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳送,在大腦皮層中形成聽(tīng)覺(jué),又通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用,迅速有秩序地撤離教室,這個(gè)過(guò)程屬于復(fù)雜反射,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)如圖.稱為反射弧,圖中該神經(jīng)中樞還受大腦控制.

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同步練習(xí)冊(cè)答案