【題目】科研人員將小麥和黑麥進(jìn)行雜交，培育出小黑麥，這利用的是（ ）

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 環(huán)境的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】B

【解析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將小麥和黑麥進(jìn)行雜交，培育出小黑麥，利用的就是基因（遺傳）的多樣性，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澆花過勤，花土含有大量的水分，這樣會(huì)導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是（ ）

A、 水分太多，根毛無法吸收其它物質(zhì)

B、水分過多，根無法呼吸

C、水分過多，破壞了土壤的成分

D、根吸收水分過多而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和________五大類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）

A. 肝臟 B. 大腸 C. 食道 D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變?cè)狡?/span>”，與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是（ ）

A. 卵巢雌性激素 B. 子宮月經(jīng)

C. 睪丸雄性激素 D. 子宮雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種生物能夠在環(huán)境中生存取決于它（ ）

A．?dāng)?shù)量是否眾多 B．能否大量繁殖

C．能否適應(yīng)環(huán)境 D．能否改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的描述，正確的是（ ）

A. 基因全部存在于細(xì)胞核中

B. 性狀相同基因組成一定相同

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因都是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的是（�。�

①大腸桿菌　

②木耳　

③乳酸菌　

④青霉

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校提出了“每天鍛煉一小時(shí)，幸福工作四十年”的健身倡議。從免疫學(xué)的角度考

慮，其作用是

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.促進(jìn)抗體產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案