科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定面積的土地上栽種農(nóng)作物,為了提高產(chǎn)量,種植時應( )
A.盡量稀疏,留出空地,接受陽光
B.盡量密植,提高單位面積的種植量
C.合理密植,讓陽光多照射在農(nóng)作物上,葉片相互遮光
D.合理密植,讓陽光多照射在農(nóng)作物上,葉片不相互遮光
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸與其消化功能相適應的特點不包括( )
A.內(nèi)表面有許多皺襞 B.小腸絨毛壁非常薄
C.腸腔中有多種消化酶 D.比較長,長度為5﹣6米
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員對經(jīng)過衛(wèi)星搭載進入太空的普通甜椒種子進行播種后,培育出了品質(zhì)好、產(chǎn)量高的“太空椒”,其中的決定性因素是( )
A.水肥條件好 B.遺傳物質(zhì)的改變
C.人工選擇、培育 D.溫度、光照適宜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲中與蝗蟲發(fā)育方式相同的是( )
A.菜粉蝶 B.蜜蜂 C.蟬 D.蒼蠅
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關青蛙形態(tài)結構和生殖發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.前肢發(fā)達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
B.在水中體外受精,變態(tài)發(fā)育
C.繁殖季節(jié),雌蛙鳴叫,招引雄蛙抱對
D.發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪和成蛙三個階段
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
藏羚羊的跪拜
藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比黃金還貴重,是國家一級保護動物,也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物.它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變,與冰雪為伴,以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
美麗的可可西里,一位老獵人,清晨起來,走出帳篷,看到一只肥碩的藏羚羊.出于獵人的本能,他很快取出獵槍,而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離.面對老獵人的槍口,藏羚羊兩條前腿跪下去,眼里流出了熱淚.老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來可以結束了,可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊.老獵人什么都明白了,從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
(1)分析藏羚羊瀕危的原因:
(2)請你為保護野生動物提一些建議.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“四大家魚”可以混合放養(yǎng),這樣的優(yōu)勢很多.下列敘述中不正確的是( )
A.可以提高魚的產(chǎn)量 B.充分利用水體空間
C.充分利用天然餌料 D.它們的食物相同,容易喂養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作臨時裝片時,要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋上,其目的是( )
A.限制標本移動 B.防止實驗材料被破壞
C.增加視野透明度 D.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
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