【題目】用手捏心臟壁,左心室壁較厚,原因是( )
A.左心室承擔的輸送血液的路途遠,需要較大的壓力
B.左心室承擔運送的血量大,需要較大的收縮力
C.左心室承擔運送含氧和養(yǎng)料較多的動脈血,需要較大的壓力
D.自然形成,沒有特殊意義
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【題目】接種疫苗可以預防疾病的主要原因是疫苗可以促使人體( )
A. T淋巴細胞增殖和分化,從而產(chǎn)生大量特定抗體消滅病原體
B. 接受大量抗體或淋巴因子,立即獲得針對特定傳染病的免疫力
C. 在健康狀況下獲得對特定傳染病的免疫力,從而保護易感人群
D. 產(chǎn)生針對特定傳染病的抗原,從而引發(fā)特異性免疫反應
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【題目】保護生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責任,如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應有__________。
(2)該食物網(wǎng)共包含______條食物鏈,其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有____________。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質污染,一段時間后,體內該有毒物質含量最高的生物是__________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能,能量流動一般是______(選填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級________的。
(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________。
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【題目】顯微鏡是自然科學實驗中常用的教學儀器,F(xiàn)有一臺光學顯微鏡的鏡盒里有甲、乙、丙、丁四個鏡頭,其中甲、乙一端有螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長,丁較短。若要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大,應選用( )
A. 乙、丙 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 甲、丁
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【題目】2017年3月23日晚,在2018年足球世界杯預選賽中,中國足球隊員們?yōu)樗_德問題憋足了勁兒以1:0勝韓國隊,球迷們歡呼雀躍,興奮不已。 結合圖回答下列問題。
(1)足球運動非常耗能,運動員所需能量來自肌肉細胞中的____________對有機物的分解。
(2)中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少。在此環(huán)境中集訓,可增加運動員血液中________(填血細胞名稱)的數(shù)量,增強血液的運氧能力。
(3)觀察心臟的結構,發(fā)現(xiàn)在心臟的四個腔中,心壁最厚的是左心室,在心房與心室之間,心室與動脈之間,都有能防止血液倒流的___________,這種結構保證了血液按一定方向流動。
(4)足球運動員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出。在該排泄途徑中,尿素是在【 】__________ 處與血液分離,最終以尿的形式排出體外。
(5)腎是人體非常重要的器官,當腎衰竭而無法正常工作時,
人體內的廢物就不能排除,人就會因中毒而死亡。下列物質在正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的是(_______)
①水 ②無機鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質。
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤
(6)丙圖是人體血液循環(huán)示意圖解。圖中全實線箭頭表示的血管中流動的是___________血。
(7)丙圖中血液由左心室→主動脈→全身毛細血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán);為了提高運動時的興奮程度,有的運動員在比賽前一小時提前注入興奮劑,興奮劑通過血液循環(huán)首先到達心臟的___________(填甲圖中序號)中。
(8)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)過化驗,他的血型是B型,可以給他大量輸血的血型是_____________。
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【題目】患急性炎癥的病人驗血時,往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象?( )
A. 白細胞增多 B. 紅細胞增多
C. 血小板增多 D. 血紅蛋白增多
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【題目】根據(jù)如圖,回答問題:
(1)填出圖中字母所代表結構的名稱:[A]______、[B]______、 [C]______、[D]______。
(2)吸氣時[D]處于______狀態(tài),膈頂部________,肺內氣壓______(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進入肺。
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【題目】某興趣小組的同學從“葡萄、花生仁、核桃仁、小西紅柿”中選取“花生仁、核桃仁”,按如下實驗裝置探究食物中儲存的能量,重復三次,記錄并計算,數(shù)據(jù)如下表。請回答:
(1)該興趣小組提出的探究問題可能是_______________________________________。
(2)選用“花生仁、核桃仁”實驗,是因為它們更容易_________,有利于實驗操作。
(3)在對表中數(shù)據(jù)處理時,應取_____________值,目是是為了_______________。
(4)同學們查閱資料發(fā)現(xiàn):1克花生仁儲存的能量是25千焦、1克核桃仁儲存的能量是32千焦。排除操作不當?shù)挠绊懀埬銕兔Ψ治鏊麄儨y得數(shù)據(jù)偏低的原因:_______________(寫出一點即可)。
(5)由上述實驗可知,花生仁、核桃仁儲存有一定的能量,人食用后,它們在人體內被消化和吸收的主要部位是____________ ,儲存在有機物中的能量通過細胞的____________作用釋放出來,為生命活動提供動力。
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