【題目】下列植物中都具有輸導組織的是

A藻類植物、苔蘚植物 、蕨類植物 B苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

C蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物 D蕨類植物、裸子植物、被子植物

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根,沒有輸導組織;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,體內(nèi)有輸導組織,無花,種子裸露,不能形成果實;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,體內(nèi)有輸導組織。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與草履蟲有著相同的細胞基本結(jié)構(gòu)的是( 。
A.洋蔥表皮細胞
B.衣藻
C.酵母菌
D.人的口腔上皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的內(nèi)涵不包括

A物種多樣性 B遺傳多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D環(huán)境多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節(jié)模式圖,能增加關節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____________。

(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于器官的是( )
A.篩管
B.一顆桂花樹
C.心臟
D.胃腺細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是水螅的縱切面示意圖。請注明各部分名稱:

(1)寫出圖中標號的名稱:①________;③________;⑦________。

(2)水螅依靠〔〕________________捕獲食物。

(3)水螅消化食物是在〔〕________,不能消化的食物殘渣由〔〕________排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體,呈白色)進行了如下實驗:

①將銀邊天放在黑暗處一晝夜;②用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封;③把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片A、B;④將葉片放入裝有酒精的燒杯中,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素;⑤把脫色后的葉片用清水漂洗后,滴加試劑,進行產(chǎn)物檢驗。請分析回答:

(1)步驟⑤中滴加的試劑是__________。滴加試劑后,圖中①處不變藍,②處變藍;③處________,原因是塑料袋中缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生_______。

(2)實驗前將植株放到黑暗處一晝夜,目的是在無光條件下植物通過_____________將貯存的有機物消耗殆盡。

(3)塑料袋內(nèi)壁會有水珠出現(xiàn)。這主要是植物體內(nèi)的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的,這個過程叫做________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物器官中有多種組織,但往往以某種組織為主.橘子果肉中主要的組織是( )
A.營養(yǎng)組織
B.保護組織
C.機械組織
D.輸導組織

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