【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥(niǎo)類(lèi),杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開(kāi)花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
B.杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成
C.杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織
D.杜鵑比杜鵑花多“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次
【答案】D
【解析】
杜鵑是動(dòng)物,杜鵑花是植物。生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體。
A. 杜鵑是動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等等;杜鵑花是植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體等等。因此只有杜鵑花細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)有葉綠體,A不符合題意。
B. 杜鵑是動(dòng)物,沒(méi)有根、莖、葉等器官。而杜鵑花是植物,由根、莖、葉等器官構(gòu)成,B不符合題意。
C. 杜鵑是動(dòng)物,具有上皮、肌肉、神經(jīng)和結(jié)締等組織;杜鵑花是植物,具有輸導(dǎo)、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、機(jī)械和分生等組織,C不符合題意。
D. 杜鵑是動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;杜鵑花是植物,其結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此杜鵑比杜鵑花多“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體呼吸的敘述,正確的是( 。
A.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,貯存能量
B.用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生
C.吸氣時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài)
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是( 。
A.易被堿性染料染成深色
B.由RNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成
C.在細(xì)胞分裂時(shí)稱(chēng)為染色體
D.同種生物的染色體數(shù)目是一定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次經(jīng)歷的場(chǎng)所是
①卵巢、诓G丸、圯斅压堋、茏訉m、葺斁堋、揸幍
A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種子的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 炒菜用的花生油,主要來(lái)自花生種子中的子葉
B. 將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞
C. 菜豆種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚芽
D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的_____作用能夠維持生物圈中的碳一氧平衡。為了降低“溫室效應(yīng)”,我們應(yīng)該提倡低能量低消耗的生活方式。請(qǐng)例舉種“低碳"的生活方式:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《獅子王》是一部精彩的動(dòng)畫(huà)片,片中有一段主人公小獅子辛巴和它父親的對(duì)白,請(qǐng)根據(jù)對(duì)白回答下列問(wèn)題:
辛巴:“我以為國(guó)王可以凡事隨心所欲!
父親:“你錯(cuò)了,國(guó)王也不能凡事隨心所欲。世界上所有生命都有它存在的價(jià)值,身為國(guó)王,你不但要了解,還要尊重所有的生命,包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊!
辛巴:“但是,爸,我們不是吃羚羊嗎?”
父親:“是呀,我來(lái)跟你解釋一下:我們死后呢,尸體會(huì)成為草,而羚羊是吃草的,所以在這個(gè)生命圈里面各個(gè)生命之間是有關(guān)聯(lián)的!
(1)根據(jù)文中對(duì)話信息,寫(xiě)出其中一條食物鏈:__________________。
(2)如果獅子的數(shù)量下降,羚羊的數(shù)量將會(huì)_____。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的種類(lèi)、數(shù)量和所占的比例總是維持在_____狀態(tài),說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力
(4)“羚羊是吃草的”,所以,在哺乳動(dòng)物的牙齒分化中,羚羊沒(méi)有_____齒。
(5)辛巴的父親所說(shuō)的:我們死后呢,尸體會(huì)成為草。這句話是不科學(xué)的。因?yàn)閯?dòng)物遺體會(huì)經(jīng)過(guò)_____者的分解后,釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者吸收利用。
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