9.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的系統(tǒng)是沙漠生態(tài)系統(tǒng)×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 生態(tài)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物物種和數(shù)量有關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力越強(qiáng).

解答 解:森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),生物種類(lèi)和數(shù)量繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜穩(wěn)定,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng).
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 掌握各種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞、細(xì)菌、真菌、病毒的敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌、真菌、病毒像人體細(xì)胞一樣都有完整的細(xì)胞核
B.細(xì)菌、真菌像植物細(xì)胞一樣都有細(xì)胞壁
C.細(xì)菌、真菌、病毒都是靠孢子來(lái)繁殖下一代
D.細(xì)菌、真菌、病毒在自然界中都是有害而無(wú)一利的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.把左邊的內(nèi)容和右邊的內(nèi)容用連線正確匹配:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱.
[①]莢膜,[②]細(xì)胞壁,[③]細(xì)胞膜,[④]細(xì)胞質(zhì),[⑤]DNA,[⑥]鞭毛.
(2)圖中[①]的作用是保護(hù);[⑥]的作用是運(yùn)動(dòng).
(3)和植物的根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)存在于[⑤]DNA.
(4)若此圖為甲烷菌,則其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng);若此圖為結(jié)核桿菌,則其營(yíng)養(yǎng)方式為寄生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人類(lèi)生命的起點(diǎn)是受精卵,受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是( 。
A.子宮B.陰道C.卵巢D.輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列食物鏈中,不正確的是( 。
A.小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)B.綠色植物→兔→狐
C.松林→松毛蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)D.農(nóng)作物(玉米)→老鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人在進(jìn)食前后,其分泌量發(fā)生明顯變化的激素的( 。
A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長(zhǎng)激素D.性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖甲為某水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈;只位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是肉食性昆蟲(chóng)(填動(dòng)物名稱).
(2)若不考慮圖中其他因素,如圖乙圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下肉食性昆蟲(chóng)與植食性昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A.(注:──表示植食性昆蟲(chóng),…表示肉食性昆蟲(chóng))
(3)請(qǐng)指出圖中食蟲(chóng)鳥(niǎo)與青蛙的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng).
(4)鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物,才能被水稻吸收利用.
(5)某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是大米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認(rèn)為該同學(xué)長(zhǎng)期下去有可能患?jí)难。?br />(6)在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,你會(huì)聽(tīng)到蛙鳴蟬叫,可你知道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是A.
A.雄蛙求偶     B.雌蛙求偶     C.雄蛙報(bào)警     D. 雌蛙戲水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案