3．如圖為肺泡與其周圍毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)模式圖，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B．①處鮮紅色的動(dòng)脈血
C．a，b表示的氣體依次為二氧化碳、氧氣
D．人體呼出的氣體中二氧化碳含量多于氧氣

分析 （1）在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端，形成了許多肺泡．肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．①肺靜脈，②肺動(dòng)脈，b氧氣，a二氧化碳．

解答 解：A、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，A正確；
B、①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血，顏色鮮紅，B正確；
C、根據(jù)圖示箭頭方向可知：圖中b表示氧氣，a表示二氧化碳，C正確；
D、人體呼出的氣體中氧氣的含量是16%，二氧化碳的含量是4%．所以人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡的結(jié)構(gòu)和肺泡內(nèi)的氣體交換過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)功能B．運(yùn)輸功能C．防御保護(hù)功能D．連接功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)標(biāo)注正確的是（　�。�
A．1-瞳孔B．2-鞏膜C．3-視網(wǎng)膜D．3-晶狀體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2016年5月，60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播，此病毒是由蚊子叮咬而感染的人體，造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏�。澜缧l(wèi)生組織就此宣布全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)．
（1）寨卡病毒其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只寄生在活（填“活”或“死”）細(xì)胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，據(jù)此可以判斷他屬于動(dòng)物病毒．
（2）寨卡病毒侵入人體后淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體，這種物質(zhì)與病毒結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞清除病毒后，使人體獲得的免疫叫特異性免疫（填“特異性”或“非特異性”）．
（3）給人接種寨卡病毒疫苗，是屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施？C
A．控制傳染源　　　　B．切斷傳播途徑　　　　 C．保護(hù)易感人群
（4）病毒往往會(huì)增強(qiáng)耐藥性變異，從而給治療帶來困難，“超級(jí)耐藥病毒”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來解釋．
（ 5）蚊子屬于昆蟲，通過有性生殖方式（填“有性生殖”或“無性生殖”）繁殖后代．蚊的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，因此它的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育．
（6）蚊子叮咬人體常因瘙癢抓撓發(fā)生感染，嚴(yán)重可引起發(fā)燒，這是進(jìn)行血液檢查，會(huì)發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值．
（7）人們常用蚊香驅(qū)蚊，蚊香燃燒產(chǎn)生許多對(duì)人體有害的物質(zhì)首先損害人體的呼吸系統(tǒng)．然后通過肺泡進(jìn)額而損害循環(huán)系統(tǒng)，因此應(yīng)盡量少用蚊香．
（8）蚊子能傳播多種疾病，請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)的角度去評(píng)價(jià)人們心目中的滅蚊行動(dòng)．蚊子雖然是害蟲，叮咬人體吸血，傳播多種疾病，但它是一個(gè)物種，人類應(yīng)該保護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡，因此不能將它們消滅干凈．．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，在人體內(nèi)含量不多，不能提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的一組是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水B．脂肪、維生素
C．維生素、無機(jī)鹽、水D．維生素、無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．醫(yī)生在檢測(cè)某正常人血漿、原尿、尿液三種液體時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種物質(zhì)的含量如表（克/10毫升）．試分析判斷甲、乙分別是（　�。�
血漿原尿尿液
甲0.030.031.8
乙7.2微量0
A．甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)B．甲是尿素、乙是無機(jī)鹽
C．甲是尿素、乙是葡萄糖D．甲是葡萄糖、乙是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．2003年“非典”期間，某醫(yī)生給患者治療時(shí)感染了SARS病毒，他用康復(fù)患者的血清給自己注射，很快痊愈并重返工作崗位，這是因?yàn)榛颊哐逯泻邢鄳?yīng)（　　）
A．抗原B．抗體C．淋巴細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段
B．青蛙、家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水
C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D．哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的【①】右心房中發(fā)現(xiàn)．
（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)備注成分的特點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳含量增加．氧氣含量較少．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí)，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是不含血細(xì)胞和（大分子的）蛋白質(zhì)；
（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲【b】處受傷，此時(shí)血液的出血狀況是鮮紅的血液噴射而出；
（5）根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程：肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案