4．在克隆羊“多利”的培育過程中，a是供卵細(xì)胞的母羊，b是提供細(xì)胞核的母羊，c是代孕母羊，那么培育出的“多利”像（　�。�
A．a母羊B．b母羊C．c代孕母羊

分析 （1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．
（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．

解答 解：克隆羊“多利”的細(xì)胞核來自于“提供細(xì)胞核的母羊b”，具有“b母羊”的全部遺傳信息．供卵細(xì)胞的母羊a只提供了卵細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，代孕母羊c丙只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．因此培育出的“多利”像b母羊．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，其發(fā)育過程比以蝗蟲為代表的發(fā)育方式多了蛹時(shí)期；兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物的有性生殖和無性生殖的主要區(qū)別是（　　）
A．能否傳粉
B．生殖過程是否由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵
C．能否形成種子
D．能否產(chǎn)生生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”說明繁育柳樹容易成活的方式是（　　）
A．扦插B．嫁接C．有性生殖D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．無償獻(xiàn)血是我國(guó)現(xiàn)行的獻(xiàn)血制度，它要求某個(gè)階段的健康公民自愿無償獻(xiàn)出一定數(shù)量的自身血液，這個(gè)年齡段和獻(xiàn)血數(shù)量是（　�。�
A．8～18歲 400～500毫升B．8～18歲 200～300毫升
C．18～55歲  200～300毫升D．55～65歲  100～200毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．西瓜植株所結(jié)出的果實(shí)，屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物，葉又小又薄，不僅能進(jìn)行光合作用，還能吸收水分和無機(jī)鹽．做成裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織．這類植物是（　�。�
A．被子植物B．裸子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．遺傳學(xué)上將生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱為生物的性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過程（如表），其主要的自身原因是（　�。�
距今大概的年數(shù)兩棲動(dòng)物發(fā)展?fàn)顩r環(huán)境條件
3.45 億～2.25 億年種類多，兩棲動(dòng)物繁盛氣候溫暖潮濕，水域密布
2.25 億年至今種類減少，兩棲動(dòng)物走向衰退氣候干燥，水域減少
A．兩棲動(dòng)物的繁殖能力差
B．兩棲動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)
C．兩棲動(dòng)物的生活影響了環(huán)境
D．兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

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