A. | 根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是① | |
B. | ③處細胞呈正方形且具有大液泡 | |
C. | ④始終保持原來的形狀是因為根冠細胞能不斷分裂 | |
D. | 根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度會導致根毛細胞失水 |
分析 根據植物根尖的結構和各部分的作用分析解答.由圖可知①是成熟區(qū),②是伸長區(qū),③是分生區(qū),④是根冠.
①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
②伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽.
③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū).
④根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.
解答 解:A、①是成熟區(qū),是根尖吸收水分和無機鹽的主要部位,正確;
B、③是分生區(qū),細胞具有很強的分裂增生能力,細胞呈正方形,但沒有大液泡,錯誤;
C、④是根冠,根冠的細胞不能分裂,根冠細胞排列緊密,具有保護作用,錯誤;
D、當根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度時,根毛細胞會吸水;當根毛細胞的細胞液濃度小于土壤溶液時,根毛細胞會失水,錯誤.
故選:A
點評 解題的關鍵是了解根的結構和各部分的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關 | |
B. | abc表示能量的流動,且b等于a | |
C. | 碳循環(huán)伴隨著能量的流動 | |
D. | 蘑菇屬于圖中所示的分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作物移栽時要剪去一些枝葉,這是為了減少其體內水分的過多喪失 | |
B. | 利用馬鈴薯的塊莖和豌豆的種子進行繁殖,都屬于有性生殖 | |
C. | “有收無收在于水,收多收少在于肥”,表明植物生長需從土壤中吸收水和有機物 | |
D. | 將抗蟲基因鏈接到棉花的 DNA 分子上,以提高其抗蟲能力,屬于雜交育種技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
敘述 | |
甲 | 窗臺上的盆栽燕麥幼苗為何向窗外彎曲 |
乙 | 或許是單向光刺激引起燕麥幼苗彎曲生長 |
丙 | 改變燕麥幼苗的光照環(huán)境,進行有無單向光刺激的對照,觀察燕麥幼苗的生長和彎曲情況 |
丁 | 燕麥幼苗的生長具有向光彎曲的特性 |
A. | 甲為提出問題,丙為觀察現(xiàn)象 | |
B. | 甲為作出假設,丁為記錄實驗結果 | |
C. | 乙為提出問題,丙為設計并實施實驗 | |
D. | 乙為作出假設,丁為得出結論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進果樹生根 | B. | 防止了害蟲的侵害 | ||
C. | 限制了有機物向根部運輸 | D. | 限制了水和無機鹽向莖葉運輸 |
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