6.具有“胎生和哺乳”特征的動(dòng)物是( 。
A.蚯蚓B.草魚C.啄木鳥D.扭角羚

分析 哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳.因此,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物的主要特征之一.

解答 解:A、蚯蚓是雌雄同體,而且生殖時(shí)雙方都能受精,也都能被受精,而且它們的卵都是在鞘里;A錯(cuò)誤.
B、草魚生活在水中.用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;B錯(cuò)誤.
C、啄木鳥是卵生的,不是胎生哺乳的;C錯(cuò)誤.
D、扭角羚別名羚牛、金毛扭角羚,大型食草動(dòng)物,哺乳類.國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約;D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者(成分),細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(成分),動(dòng)物與植物之間通過捕食關(guān)系形成的聯(lián)系成為食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分除了陽光外,還有空氣、水、溫度等.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是從植物通過光合作用固定太陽能開始的.
(4)植物和動(dòng)物死后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等能將尸體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物供植物再利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各部分的名稱:
[A]胚軸[B]胚根[C]種皮[D]胚芽[E]子葉
(2)菜豆種子的胚由ABDE組成(用圖中的標(biāo)號(hào)回答)玉米種子的胚由2346組成(用圖中的標(biāo)號(hào)回答)
(3)兩種種子的相同點(diǎn)是都有種皮和胚.新植物的幼體是胚,它是由受精卵發(fā)育來的.
(4)當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳,最先突破種皮的是胚,發(fā)育成莖和葉的是胚芽..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.林地的降水有65%為林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍.森林可以增加大氣濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量.
(1)森林增加大氣濕度,是通過樹木的蒸騰作用來完成的.
(2)樹木依靠根尖成熟區(qū)的根毛吸引大量降水,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,表皮一部分向外突起形成根毛.
(3)森林的作用除了上面敘述的功能和能為人類提供木材資源外,還具有重要的作用是釋放氧氣,促進(jìn)碳氧平衡,所以我們應(yīng)該積極地參加“植樹造林”活動(dòng),把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好.你覺得,作為中學(xué)生可以做些什么呢?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.男性正常精子中的性染色體是( 。
A.XB.YC.X或YD.XY

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11.李四與王紅結(jié)婚后,生了個(gè)活潑、健康的男孩小強(qiáng).請(qǐng)完成這一性別決定的遺傳圖解:

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18.a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈,下列有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.c與b之間是捕食關(guān)系
B.能量是沿食物鏈流動(dòng)的
C.b、c是消費(fèi)者,d是分解者
D.難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于繁殖行為的是( 。
A.杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉的窩中B.火蟻群形成”蟻團(tuán)筏子”過河
C.菜青蟲取食十字花科植物D.寵物狗見到主人搖尾巴

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16.小蘭在探究“外界溶液濃度對(duì)植物細(xì)胞吸水的影響”時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,如圖所示.一段時(shí)間后,蘿卜條長(zhǎng)度將( 。
A.變長(zhǎng)B.變短C.不變D.先變長(zhǎng)后變短

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同步練習(xí)冊(cè)答案