科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級上月考三生物試卷(解析版) 題型:填空題
使用顯微鏡觀察物體時,為看清物象必須讓光穿過被觀察的物體,因此,被觀察的材料不是越大越好,而是一定要_______________
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一結(jié)構(gòu)在動物細(xì)胞不存在而在植物細(xì)胞中可以找到( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)有大有小,小的如一個小池塘,一個養(yǎng)魚缸,大的如森林、海洋,但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________,它位于地球的表面。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一根豬的腿骨縱剖開,觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色,這只豬是
A.老母豬 B.幼年豬 C.大公豬 D.成年豬
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖中甲乙分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_________(填“甲”或“乙”)。
(2)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是 [ ] __________。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 [ ] ___________。
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于 [ ] ___________。
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為 [ ] __________ 內(nèi)含有糖分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.液泡 B.染色體 C.線粒體 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物的是( )
A.病毒 B.草履蟲 C.鐘乳石 D.柳樹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級上第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計以下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開關(guān),并放黑暗處48小時后,將A.b聯(lián)通,打開開關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說明植物體進(jìn)行 作用產(chǎn)生的氣體是 。
(2)緊接著,再關(guān)閉開關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行 作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的 區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的 自下往上運輸,最后通過由 個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞 (填“打開”或“關(guān)閉”)散失在袋內(nèi)空氣中而完成。待光照3-4小時后,發(fā)現(xiàn)塑料袋中氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明綠色植物 作用時,吸收 氣體后轉(zhuǎn)化的氣體是 。
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