【題目】若是在清澈的且水草茂盛的溪流中仔細尋找，我們會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲。二者的共同點是( )

A. 有口無肛門 B. 身體呈輻射對稱

C. 體表有外骨骼 D. 身體有兩個胚層

【答案】A

【解析】腔腸動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；扁形動物的主要特征：身體背腹扁平，左右對稱（兩側對稱），體壁具有三胚層，有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)，有口無肛門，水螅屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物，二者都有口無肛門。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A與C的結構相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有________．

（2）B和D的菌體都是由________構成的．

（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[]________．

（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的________，可以大致區(qū)分A和B、D．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體某些生理過程的概念圖，請將其補充完整．

① ． ② ． ③ ． ④ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小腸內(nèi)各種消化酶的作用下，淀粉最終被分解為氨基酸，蛋白質最終被分解為葡萄糖．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員選擇選擇不同性狀的果蠅進行實驗（控制性狀的顯、隱性基因用A、a表示），結果如下表。請回答下列問題：

組合

親代性狀

子代長翅數(shù)量

子代殘翅數(shù)量

1

長翅×長翅

406

0

2

長翅×長翅

397

135

3

長翅×殘翅

170

168

4

殘翅×殘翅

0

315

⑴果蠅的長翅和殘翅是一對____________。

⑵根據(jù)表中第_______組結果可以判斷出顯性性狀是 _______。

⑶組合1的子一代基因組成是_______________。 組合3親代的基因組成分別是_______、_______，組合2的子代長翅中含a基因的個體占的比例是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明設計了以下實驗，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明的塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將上述裝置移到陽光下2小時后摘取葉片A，B
④把葉片A，B分別進行水浴加熱后漂洗；
⑤漂洗后分別對葉片A，B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置暗處理的目的是：將葉片中原有的運走耗盡．
（2）步驟④用酒精漂洗的目的是：脫去葉片中的 ．
（3）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span>色，說明綠色部分進行了 ， 葉片B滴加碘液后 ， 葉片B與葉片A的綠色部分形成對照實驗，小明所做實驗的變量為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關的顯、隱性基因分別用A、a 表示，請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中個體Ⅰ1、Ⅰ2和個體的 性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 染色體；個體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關的基因組成分別是 ；個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。

（2）如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ；所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

（3）如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的結構模式圖，回答下列問題：

（1）該圖表示的是的結構模式圖．
（2）其中保證其牢固和穩(wěn)定的結構② ， 標號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]以及[]中的滑液，能減少運動時骨與骨之間的摩擦．
（3）運動是指骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，牽動所附著的圍繞著該圖示的結構的活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的主要特征是（ ）
A.體表被毛
B.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
C.胎生，哺乳
D.以上都是

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