【題目】下列生物中不屬于生產(chǎn)者的(  )

A. 作物 B. 雜草 C. 樹木 D. 蘑菇

【答案】D

【解析】作物、樹木、雜草都是植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,除了滿足自身的需要外,還為動物提供食物,屬于生產(chǎn)者;蘑菇是真菌,屬于分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想。請回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ ]__________上,受精完成后,____________將發(fā)育成果實(shí)。

(2)圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是__________,[b]是____________。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’的材料處理及顯微鏡下觀察到的視野圖像,對此實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象敘述正確的是(

A. 做此實(shí)驗(yàn)時使用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況

B. 實(shí)驗(yàn)觀察過程中需用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部是為了防止小魚跳動

C. 根據(jù)毛細(xì)血管中紅細(xì)胞單行通過的特點(diǎn)可判斷圖 2 中的 2 為毛細(xì)血管

D. 圖 2 中 1 與 3 相比較,血管壁較薄,血流速度較慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小玉用顯微鏡觀察一個細(xì)胞后,判斷這個細(xì)胞是植物細(xì)胞.也作出判斷的依據(jù)是( 。

A. 有細(xì)胞壁.葉綠體 B. 有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜

C. 有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D. 有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于軟體動物的是 ( )

A. 螃蟹 B. 烏賊 C. 烏龜 D. 珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖與觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)相關(guān),下列敘述正確的是(

A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B.制作臨時裝片時應(yīng)選用圖乙中的清水

C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核

D.應(yīng)向左下方移動裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_____是種子的主要結(jié)構(gòu),新植物體的幼體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系,圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu),圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖甲中最短的一條食物鏈__________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上來看,圖乙比圖甲增加的成分是I_________IV__________

(3)在甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,人類若捕殺一些狐,鷹和蛇還能夠控制鼠和兔的數(shù)量,使其不至于泛濫,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力。若人類使用農(nóng)藥DDT污染了圖乙所示的生態(tài)系統(tǒng),那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的是下列哪種生物? _________

A. II浮游植物 B. III1浮游動物 C. III2小魚 D. III3大魚

(4)圖丙中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,序號代表生理過程,其中A_________,②是__________

(5)世界上的許多國家都存在過度開采或燃燒煤、石油等化石燃料的現(xiàn)象,增加了大氣中的二氧化碳濃度,加劇了全球范圍內(nèi)的______效應(yīng),所以節(jié)能減排是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槲覀兊脑S多行為也都增大了地球生物圈的負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象從另一個方面說明,地球生物圈是一個統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進(jìn)行異花傳粉,蜜蜂屬于(  )

A. 腔腸動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 線形動物 D. 節(jié)肢動物

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