分析 根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi),其中孢子植物有藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,都用孢子繁殖后代.種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代.
解答 解:藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根莖葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物;
苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮;
蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織.藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同點(diǎn)是都能利用孢子進(jìn)行生殖,都含葉綠體,能進(jìn)行光合作用.
故答案為:花;果實(shí);種子;孢子
點(diǎn)評(píng) 藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都屬于孢子植物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水域面積縮減 | B. | 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重 | ||
C. | 青蛙之間的斗爭(zhēng)加劇 | D. | 人類(lèi)的大量捕殺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物呼吸會(huì)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳 | |
B. | 植物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳 | |
C. | 植物呼吸會(huì)消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 植物呼吸消耗了二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使物像對(duì)準(zhǔn)光源 | B. | 使物鏡降到能看清物像 | ||
C. | 使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 | D. | 防止物鏡碰到玻片,造成損失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能為魚(yú)類(lèi)提供食物 | |
B. | 瓊脂可藥用 | |
C. | 海帶、紫菜可食用 | |
D. | 藻類(lèi)呼吸會(huì)消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 動(dòng)物 | C. | 真菌 | D. | 綠色植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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