【題目】在做響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是(

A. 作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差

B. 將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組

C. 研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠

D. 將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照

【答案】D

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),分析作答。

實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)來(lái)進(jìn)行。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)標(biāo)記,將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照。D正確;

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測(cè),得到的數(shù)據(jù)如下表。發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位ug/g)

發(fā)黃的葉子

顏色正常的葉子

22.0

30.3

請(qǐng)回答問(wèn)題。

1)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,你猜測(cè)李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:______________。

2)為了證實(shí)這一猜測(cè),李明做了以下實(shí)驗(yàn)。

在自家一個(gè)花棚中選取了兩個(gè)同樣大小的實(shí)驗(yàn)區(qū),編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)(這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致)

1號(hào)實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學(xué)肥料,而2號(hào)實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施等量_____________的同種化學(xué)肥料。

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須____________且相宜。

觀察記錄兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉的顏色。

3)如果兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說(shuō)明百合花葉子發(fā)黃與_______________。

4)如果1號(hào)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉_____________,而2號(hào)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說(shuō)明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量是10只而不是1只的原因是(  )

A. 減少誤差B. 數(shù)量多便于觀察C. 便于計(jì)算D. 好玩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中我們?吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會(huì)生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間.某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整.

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:探究溫度對(duì)霉菌生活的影響

(1)提出問(wèn)題:_____?

(2)作出假設(shè):_____

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.

②實(shí)驗(yàn)步驟:將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖潮濕的地方,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察依次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象.

(4)完成實(shí)驗(yàn):如表:

組別

條件

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

A

溫暖潮濕

沒(méi)有發(fā)霉

少許霉菌

很多霉菌

非常多霉菌

長(zhǎng)滿霉菌

B

低溫潮濕

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

(5)結(jié)論:_____.霉菌適宜生活在_____環(huán)境中.

(6)溫度是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量.在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置了A組和B組,像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn),叫做_____實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )

A. 不喝生水,飯前便后洗手 B. 早晚刷牙、洗臉

C. 注意飲食衛(wèi)生,不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜 D. 不隨地大便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了動(dòng)物的一些知識(shí)后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物的名稱是“名不符實(shí)”的。請(qǐng) 你來(lái)完善下列動(dòng)物,各屬于哪一類群?

(1)“?强ā,屬于______動(dòng)物;

(2)“沙蠶不是蠶”,屬于______動(dòng)物;

(3)“蝙蝠不是鳥”,屬于______動(dòng)物;

(4)“鮑魚不是魚”,屬于______動(dòng)物;

(5)“海馬不是馬”,屬于______動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。在草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛羊的關(guān)系( 。

A. 捕食 B. 共生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡的正確步驟是( 。

①對(duì)光,有白亮視野 ②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物象 ③放觀察物,用壓片夾壓住 ④取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上安裝鏡頭 ⑤收鏡

A. ①②③④⑤B. ④①③②⑤C. ④①②③⑤D. ⑤③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中的幾則廣告語(yǔ),其中符合生物學(xué)道理的是( )

A. 絕對(duì)祖?zhèn)髅胤,徹底解除白化?/span>

B. 三分鐘激光治療,讓你終生告別色斑

C. 服用維生素D和鈣、永葆青春年輕態(tài)

D. 請(qǐng)服用新型超級(jí)抗生素遠(yuǎn)離禽流感

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