綠葉在光下合成淀粉的實驗中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是( )
A.便于檢驗淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素
C.便于用碘液檢驗 D.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費者
C.消費者、生產(chǎn)者、分解者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費者
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈的水循環(huán)(解析版) 題型:選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡,而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強
B.葉片背面的光合作用比正面強
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
“綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是 ( )
①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱
②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A.⑤②①⑥③④ B.④③②⑤①⑥
C.⑥②③④⑤① D.⑤②④③⑥①
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組同學(xué)將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜,選取一葉片,用錫箔把該葉片的一部分上、下兩面遮蓋起來,然后移到光下照射。幾小時后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果如圖所示。該實驗可以證明
①光合作用需要光②光合作用需要水③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市東臺第一教研片八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市東臺第一教研片八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在越新近形成的地層里,成為化石的生物越( )
A.簡單、低等
B.復(fù)雜、高等
C.簡單、高等
D.復(fù)雜、低等
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精麻痹了腦的哪一個部位
A、大腦 B、小腦 C、腦干 D、腦神經(jīng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)呼吸的說法中,錯誤的是
A.哮喘是支氣管感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起
B.有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害
C.肺是進(jìn)行氣體交換的主要場所
D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏液分布,所分泌的黏液可以黏住灰塵
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