【題目】下列那項(xiàng)不屬于變異概念的范圍?
A.生物與生物之間 B.子代個體之間
C.親代與子代之間 D.性狀上的差異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖回答問題。
(1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖_________,判斷的理由是___________________。
(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是:[2]_________、[4]_________和[ ]_________。
(3)細(xì)胞膜除了可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu),還能_____________________________。
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)尼古丁,這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_________中。(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是 , 作用是。
(2)圖B中的6是由圖A中的[]發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與[]和[]共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(3)兩圖中2的作用是。
(4)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線.下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( 。
A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:
(1)家蠶的發(fā)育過程為________發(fā)育,其________時期進(jìn)食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.
(2)為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象.①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以_________為變量設(shè)計實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇.
(4)圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計,你認(rèn)為相對合理的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人因車禍?zhǔn)а^多危及生命需大量輸血,經(jīng)化驗(yàn)知其血型為A型,醫(yī)生給他輸血時應(yīng)輸?shù)难褪牵?)
A.A型
B.B型
C.AB型
D.O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖,請觀察后回答問題:
(1)從兩圖中可以看出,_______期是人體生長發(fā)育最迅速的時期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______________迅速增長,_____________迅速增加,_________________出現(xiàn)。
(2)在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點(diǎn)A和B說明男生女生的平均身高________,9歲至12歲,女生的平均身高________同齡男生的平均身高,12歲以后,_______的平均身高超過同齡_______的平均身高。
(3)性器官發(fā)育的主要原因是此時體內(nèi)的性腺分泌的_______,促進(jìn)了性器官的發(fā)育。圖中可以看出___________的發(fā)育早些。
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