小明因得了流感從而扁桃體發(fā)炎，醫(yī)生給他開了口服藥物頭孢拉定，藥物被吸收后先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？藥物從口服到達(dá)患處經(jīng)過的路線有哪些？（ ）

A．左心房；體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán) B．右心房；體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)

C．左心房；肺循環(huán)、體循環(huán) D．右心房；肺循環(huán)、體循環(huán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)4月月測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼻腔內(nèi)鼻毛具備的作用是（ ）

A．滅菌 B．溫暖空氣 C．濕潤空氣 D．過濾空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀是相對(duì)性狀的是（ ）

A．牡丹花的紅色和菊花的紅色

B．狗的黑毛與狗的黃毛

C．狗的黃毛和鵝的白毛

D．玉米的黃色與豌豆的黃色

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答下列問題：

材料一 巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無事。

材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。

材料三 近日，我國科學(xué)家已成功研制出某些基因工程疫苗，其原理是將控制該種疫苗產(chǎn)生的目的基因“嫁接”到特定生物的遺傳物質(zhì)中，使目的基因所控制的性狀在該生物中得到表達(dá)而產(chǎn)生疫苗，從而解決了疫苗生產(chǎn)過程中的高效、安全等問題。

（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有在活的細(xì)胞內(nèi)才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，但它仍屬于生物的理由是 。

（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于 ，男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體 ，這種免疫類型屬于 。

（3）大力整頓病犬，這是預(yù)防傳染病流行措施中的______________。

（4）材料三中所涉及的生物技術(shù)為 技術(shù)，如果科學(xué)家要生產(chǎn)能同時(shí)預(yù)防非典和禽流感的疫苗，請(qǐng)你根據(jù)上述原理簡(jiǎn)要說明應(yīng)如何操作？ _____________________。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（ ）

A．加強(qiáng)水肥管理，使農(nóng)作物健壯 B．進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育

C．用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育 D．挑選牛群中肉質(zhì)較佳的進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨，別名又叫作龍頭菜、如意菜等，蕨菜野生在林間、山野、松林內(nèi)，是無任何污染的綠色野菜，它不但富含人體需要的多種維生素，還有清腸健胃，舒筋活絡(luò)等功效。作為蕨菜它屬于哪類植物，它的特點(diǎn)是什么？（ ）

A．蕨菜與卷柏屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子

B．蕨菜與海帶屬于藻類植物，是制造氧氣最多的植物

C．蕨菜與滿江紅屬于蕨類植物，孢子生殖

D．蕨菜與菊花屬于被子植物，雙受精是其特有的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置進(jìn)行一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)后，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_______作用

（2）乙裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的_____ ______________ ,此實(shí)驗(yàn)證明了_______________________________。

（3）丙裝置實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，試管的上部會(huì)冒出一些氣泡，這些氣泡里的氣體主要是________________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈與棲息地的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．與地球的體積及其大氣層的厚度相比，生物生存的空間是極其有限的，只是在地球的大氣圈、水圈和巖石圈才有生物生存，有生物生存的這個(gè)圈層叫做生物圈。

B．地球?yàn)樯锾峁┝烁鞣N各樣的棲息地，在不同的棲息地生活著不同的生物群體。

C．生物之所以適于生物生存，是因?yàn)樗邆淞舜蠖鄶?shù)生物生存的基本條件——陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等。

D．生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所稱為棲息地。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省無棣縣四校七年級(jí)下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期？

A．甲吸氣、乙呼氣 B．甲呼氣、乙吸氣

C．甲、乙都吸氣 D．甲、乙都呼氣

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