下列屬于雙子葉植物的一組是：

A．大豆和花生 B．大豆和玉米 C．菜豆和小麥 D．南瓜和高梁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合檢測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)是

A、在自然條件下進(jìn)行 B、無(wú)人為影響條件下進(jìn)行

C、在人為控制條件下進(jìn)行 D、在野外實(shí)地條件下進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

倘若羊把一株樹的樹皮啃食了一圈，不久樹死了，原因是：

A．根部得不到水分 B．葉得不到有機(jī)物

C．葉得不到水分 D．根得不到有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖：

（1）在括號(hào)中寫出代表結(jié)構(gòu)的數(shù)字：

物鏡（ ）；鏡臂（ ）；鏡座（ ）；粗準(zhǔn)焦螺旋（ ）；反光鏡（ ）

（2）圖中3是 ，它的作用是用來(lái) 。

（3）為了清楚觀察某細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要求放大400倍，己選用的目鏡是10X，則應(yīng)選用的物鏡是 。

（4）當(dāng)觀察到物像位于視野的左上方，要想把物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng)。

（5）有四位同學(xué)使用四組顯微鏡組合: 甲（15X、15X）；乙（10X、15X）；丙（15X、40X）；�。�15X、25X）能在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是 ；看到細(xì)胞最大最清楚的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：填空題

除 外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體由根吸收的水分,絕大部分用于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．貯存在體內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排除其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素的作用能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái),一般都只考慮:

A．綜合因素 B．二個(gè)變量因素

C．多個(gè)變量因素 D．一個(gè)變量因素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的莖內(nèi)，運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道是 ；運(yùn)輸有機(jī)物的管道是 ，二者屬于 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，看圖回答：

（1）通過圖中的e可判斷出，該種子為 植物的種子。

（2）圖中的（ ）萌發(fā)成幼苗的根。

（3）種子的胚包括圖中的（ ）四部分。

（4）圖中的b將萌發(fā)成幼苗的 和 。

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