【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方常見(jiàn)農(nóng)作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過(guò)程示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中的干重變化曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)小麥播種前,需要對(duì)土壤進(jìn)行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時(shí)進(jìn)行,這些措施的生物學(xué)依據(jù)是______。
(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于______。由圖一可知,種子萌發(fā)時(shí),先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。
(3)結(jié)合圖一、圖二推測(cè),a點(diǎn)之前,小麥種子干重下降的原因是______-;ab段小麥干重下降速度變緩,原因是______;C點(diǎn)后,由于小麥幼苗______的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長(zhǎng)旺盛。
(4)為探究夏日晴天中午時(shí)、環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)小麥光合速率的影響,某小組將若干生長(zhǎng)狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另2組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保持溫度和______等條件與對(duì)照組相同(各組實(shí)驗(yàn)處理如表)。一中午12:30時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率,結(jié)果如表。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,環(huán)境相對(duì)濕度與小麥苗光合速率之間的關(guān)系是______。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對(duì)濕度變低時(shí),小麥苗對(duì)CO2的吸收量下降,其原因是______。
對(duì)照組 | 實(shí)驗(yàn)組一 | 實(shí)驗(yàn)組二 | ||
實(shí)驗(yàn)處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 |
相對(duì)濕度/% | 17 | 27 | 52 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 光合速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 |
【答案】種子萌發(fā)需要空氣和水分 胚乳 胚根 種子只進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 幼苗開(kāi)始進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,但光合作用合成的有機(jī)物量小于呼吸作用分解的有機(jī)物量 葉片 光照 呈正相關(guān) 部分氣孔關(guān)閉
【解析】
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)種子在萌發(fā)初期,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,消耗有機(jī)物,則細(xì)胞干重不斷減少,幼苗形成后葉片形成,開(kāi)始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用,所以有機(jī)物開(kāi)始積累,干重增加。
(3)種子萌發(fā)的過(guò)程,當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分,同時(shí)子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根,胚芽,胚軸,隨后,胚根發(fā)芽,突破種皮,形成根;胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。播種前土壤要耕和耙,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣,播種需要土壤潮濕,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的水分。
(2)小麥屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳和種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里。在種子萌發(fā)時(shí),儲(chǔ)存在胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將供給胚芽、胚軸和胚根發(fā)育,小麥種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根。
(3)種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,消耗了大量有機(jī)物,所以a點(diǎn)之前有機(jī)物是減少的,即干重下降。ab 段變化不明顯,原因是幼苗開(kāi)始進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,但光合作用合成的有機(jī)物量小于呼吸作用分解的有機(jī)物量。小麥幼苗長(zhǎng)出葉,光合作用開(kāi)始進(jìn)行,就可以進(jìn)行光合作用,萌發(fā)的種子一直都能進(jìn)行呼吸作用,從b點(diǎn)開(kāi)始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用,所以有機(jī)物開(kāi)始積累,干重增加。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的目的是探究環(huán)境相對(duì)濕度隊(duì)小麥光合作用速率的影響,所以除環(huán)境相對(duì)濕度以外,其他條件如溫度、光照與CO2濃度應(yīng)該相同。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):環(huán)境相對(duì)濕度與小麥苗光合速率之間呈正相關(guān)。即相對(duì)濕度越大,光合速率越大。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對(duì)濕度變低時(shí),小麥苗對(duì)CO2的 吸收量下降,其原因是部分氣孔關(guān)閉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自2013年首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒以來(lái),我國(guó)已出現(xiàn)五次季節(jié)性疫情.今年北京已報(bào)告多起H7N9疫情.下圖為H7N9禽流感病毒模式圖,請(qǐng)回答:
(1)禽流感是一種傳染病,H7N9禽流感病毒是它的_____,該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有①_____和②_____,不能獨(dú)立生活,只能在活細(xì)胞內(nèi)營(yíng)_____生活.
(2)檢疫部門(mén)在某活禽市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有家禽全部殺死并深埋,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于_____.
(3)H7N9禽流感是一種急性呼吸道傳染病,疫苗上市仍需時(shí)日.就個(gè)人而言,預(yù)防禽流感應(yīng)該如何去做?請(qǐng)寫(xiě)出一條切實(shí)可行的措施:_____
(4)若研制出相應(yīng)的疫苗,將它接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從免疫類型的角度分析,這屬于_____免疫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體的腎臟結(jié)構(gòu)中,出入腎小球的血管是( 。
A.入球的是小動(dòng)脈,出球的是小靜脈B.均為小動(dòng)脈
C.入球的是小靜脈,出球的是小動(dòng)脈D.均為小靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到損傷或病變,會(huì)同時(shí)影響人們的呼吸和食物的進(jìn)入( )
A.喉
B.口腔
C.咽
D.鼻腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)起控制作用的是( )
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我市重要的糧食作物.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為______.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B3屬于______組織,此組織的作用是______.
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于______;若A表示玉米受精卵細(xì)胞,則A發(fā)育成玉米種子的______.
(4)將玉米種子縱切開(kāi),在剖面滴加碘液變藍(lán)的部位是______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較被子植物與人有性生殖生殖的過(guò)程,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答后面問(wèn)題:
(1)被子植物與人的發(fā)育起點(diǎn)都是 。
(2)與無(wú)性生殖相比,有性生殖最重要的特點(diǎn)就是 ,從生物進(jìn)化的角度考慮,有性生殖會(huì)產(chǎn)生更多的 ,出現(xiàn)新性狀,后代更好的適應(yīng)環(huán)境。
(3)最初形成的幼體需要在母體中生長(zhǎng)發(fā)育到一定時(shí)期,然后才能脫離母體獨(dú)立生活。被子植物 的胚在 中發(fā)育,所需有機(jī)物來(lái)源于植物的光合作用,人的胚胎在母體的子宮中發(fā)育,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò) 從母體的血液里獲得。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多人喜歡制作魚(yú)缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚(yú)藻等這些水草都屬于藻類嗎?下圖為這四種植物的分類簡(jiǎn)圖,請(qǐng)判斷四種植物所屬類群(填序號(hào))。
(1)藻類植物:______; (2)苔蘚植物:______; (3)蕨類植物:______;(4)種子植物:______; (5)其中ABC均_____(能/不能)適應(yīng)干旱環(huán)境。
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