【題目】下面是幾種常見動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的_____完成.

(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_____,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多_____構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.

(3)鳥的呼吸器官是圖中[]_____.飛行時(shí),由于有[_____]所示結(jié)構(gòu)的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時(shí)_____的供應(yīng).

【答案】 體壁 鰓絲 ①肺 能量

【解析】圖中②是氣囊,①是肺。

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換。而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中,再與體壁中的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換,完成呼吸因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下。
(2)魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換。
(3)鳥飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次。鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到輔助呼吸的作用這樣可以使鳥類得到充足的氧氣,以滿足飛行時(shí)的能量供應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在血液循環(huán)中,血液對(duì)動(dòng)脈管壁的側(cè)壓力,叫_______。根據(jù)人體血液循環(huán)的不同,可以將血液循環(huán)分為______________。

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【題目】護(hù)士為病人抽血化驗(yàn)或輸液時(shí),針插入的血管是( )

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 不能確定

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【題目】曉莉同學(xué)將一株單色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,她采用了下列哪項(xiàng)技術(shù)( )
A.扦插
B.種子繁殖
C.嫁接
D.壓條

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【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和

(2)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在 上.

(3)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.

(4)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視 .如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)節(jié).

(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向 方向移動(dòng)?

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【題目】下列動(dòng)物中不屬于兩棲類的是()

A.蟾蜍 B.蜥蜴 C.娃娃魚 D.青蛙

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果分析中描述正確的是

A

該裝置可用于驗(yàn)證植物能進(jìn)行蒸騰作用

B

該裝置探究的是光對(duì)鼠婦分布的影響

C

該實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放了二氧化碳

D

該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列幾種動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物的是( )

A. 家鴿、老鼠 B. 家鴿、魚 C. 家兔、青蛙 D. 蝗蟲、蛇

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【題目】汶川地震后,防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看,這是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.預(yù)防接種

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同步練習(xí)冊(cè)答案